士马后见赤松舒道士

满眼尽疮痍,相逢相对悲。

乱阶犹未已,一柱若为支。

堰茗蒸红枣,看花似好时。

不知今日后,吾道竟何之。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感迷惘
创作背景
唐末浙东战乱后创作
本诗作于唐末僖宗至昭宗年间,浙东地区遭遇藩镇兵祸之后,诗人贯休在婺州赤松山偶遇道教友人舒道士,有感于时局动荡、民生残破的现状创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,成熟于唐代,每首八句,每句五字,要求平仄协调、押韵规范,是唐代文人最常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对战乱导致民生凋敝的痛惜,二是与旧友乱世相逢的悲喜交集,三是对时局动荡未平的焦虑,四是对个人理想与价值前路难寻的迷茫。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
疮痍指战乱过后民生凋敝、满目破败的景象。乱阶指引发祸乱的根源,这里指持续不断的战乱。一柱在这里比喻能够支撑大局的人。吾道指诗人内心坚守的理想与人生追求。堰茗指煮茶,是唐代江南地区常用的煮茶说法。之是往、到的意思,这里指人生的去向。大家日常遇到这些字词可以结合语境理解意思,不需要额外记忆复杂的引申义。
满眼看到的都是战乱留下的破败景象,我和舒道士相逢的时候,对着彼此都忍不住悲伤。祸乱到现在还没有停止,单单靠一根柱子怎么能撑住将要倒塌的房屋呢?我们煮好了茶,蒸了红枣来待客,看着眼前的花,好像回到了太平的时候。我不知道今天过后,我所坚守的道,到底要往哪里去啊。逐句释义没有添加额外的文学修饰,大家可以直接对应原文理解内容。
核心主旨概括
这首诗写的是诗人在战乱过后,偶然遇到了旧友舒道士的所见所感。首先写了战后到处都是破败的景象,两个人相逢的时候都很悲伤。然后感叹战乱还没有停止,没有人能支撑住大局。接着写两个人相聚喝茶看花的场景,最后感叹自己的理想不知道未来该往哪里走。整首诗的感情非常真挚,很容易让读者感受到诗人的悲伤和忧虑。
跨学科 · 是什么
唐末藩镇战乱历史学
唐朝末年,各地藩镇割据混战,老百姓的生活非常困苦。很多地方都因为战争变成了荒地,人们吃不饱穿不暖,到处都是逃难的人。这首诗里写的满眼疮痍,就是当时社会的真实样子。大家从这句诗就能知道,古代战争对普通人的伤害是非常大的。不管在什么时候,和平都是非常珍贵的。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要偏沉重舒缓,不要读得太快。每句的断句可以参考:满眼/尽/疮痍,相逢/相对/悲。乱阶/犹未已,一柱/若为/支。堰茗/蒸/红枣,看花/似/好时。不知/今日/后,吾道/竟/何之。读到最后两句的时候,语气可以稍微放慢,带出一点迷茫的感觉。大家平时诵读的时候,可以多试几次,找到最适合的节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写“XX犹未已,XX若为支”这个句式,来表达面对困难的感受。比如我们写抗疫的内容,可以写“疫情犹未已,众志可成支”。写学习的内容,可以写“难题犹未已,勤奋若为支”。仿写的时候,要注意前后两句的对应关系,前一句写当前的困难,后一句写解决困难的方法。大家平时写作文的时候,可以多练习这种对仗的句式,能让文章更有文采。
名句应用指导
“乱阶犹未已,一柱若为支”这句话,我们可以在写关于责任、担当的作文里用到。比如写最美逆行者的作文,就可以写“当时疫情肆虐,乱阶犹未已,一柱若为支,无数医护人员挺身而出,扛起了抗疫的重担”。“不知今日后,吾道竟何之”可以用在写人生选择的作文里,表达对未来的迷茫和探索。大家用的时候,要结合具体的语境,不要生硬套用。
关联知识图谱
《春望》(杜甫)同主题
《春望》是杜甫写安史之乱后长安破败景象的诗作,和本诗一样都描写了战乱后的民生凋敝,抒发了对时局的忧虑之情。两首诗都是现实主义诗歌的代表,情感真挚,具有很强的感染力。大家可以把两首诗放在一起对比阅读,更能感受到古代文人的家国情怀。

名句 CLASSIC LINES

乱阶犹未已,一柱若为支。不知今日后,吾道竟何之。
这四句精准刻画了乱世中个体面对时代崩塌的无力感与责任感,极具情感张力与现实共鸣。

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作者 POET

贯休 832年-912年
晚唐五代僧人、诗人、画家

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