终南僧

诵读这首诗的时候整体语速要放慢，语气要平和冲淡，不要有太强烈的情绪起伏。第一句“声利掀天/竟不闻”在“掀天”后面稍作停顿，重读“竟不闻”三个字，突出僧人的不受干扰。第二句“草衣木食/度朝昏”在“木食”后面停顿，语气要舒缓，体现生活的平静。第三句“遥思山雪/深一丈”在“山雪”后面停顿，语气可以稍微放轻，体现想象的悠远。第四句“时有仙人/来打门”在“仙人”后面停顿，语气带一点轻松感，体现生活的自在。按照这个节奏诵读就能准确传递诗歌的意境。

这首诗前两句的对比句式非常适合仿写，句式结构为“[某类外界喧嚣]竟不闻，[个人生活状态]度朝昏”。仿写的时候首先要确定你想写的人物品格，比如想要写坚守科研的工作者，就可以写“外界喧嚣竟不闻，埋头科研度朝昏”。想要写坚持支教的老师，就可以写“繁华诱惑竟不闻，扎根山乡度朝昏”。仿写的时候要注意前后两部分形成鲜明的对比，突出人物坚守本心的特点。大家平时写作文的时候可以多练习这个句式，能让句子更有表现力。

核心名句“声利掀天竟不闻，草衣木食度朝昏”非常适合用在写“淡泊名利”“坚守初心”“拒绝诱惑”相关主题的作文里。比如写钱学森放弃国外优厚待遇回国搞科研的事迹的时候，就可以写“钱学森面对国外的高薪诱惑毫不动摇，真可谓是‘声利掀天竟不闻’，一心扑在祖国的国防事业上”。也可以用在写身边坚守岗位的普通人的文章里，比如写扎根乡村的医生、老师的时候都可以引用。引用的时候要注意贴合人物的品格特征，不要用在不符合的场景里。