分班晓入翔鸳阁,直舍旁连浴凤池。

(见明刻本《锦绣万花谷后集》卷十)。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言残句
情感崇敬
创作背景
类书留存残句
该残句仅见于明刻本《锦绣万花谷后集》卷十,未见于其他宋代传世文献。作者具体身份无可靠史料记载,学界普遍认定为宋代佚名文人创作。创作具体时间、具体动因无权威考证结论,仅可确定为描写宋代宫廷官署场景的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
该作品为七言残句,仅留存两句,无完整全诗记载。七言残句属于古典诗歌体裁的特殊形态,多为散佚全诗后留存的片段。这类残句多具有对仗工整、表意完整的特点,可独立反映特定场景与情感。残句多散见于类书、笔记、方志等古代文献中,是研究古代文学发展的补充史料。该体裁没有严格的格律要求,多数残句符合近体诗的平仄、对仗规范。
情感 · 解读
该残句核心情感为暗含的朝臣身份认同感与尊崇感。作者通过对宫廷核心官署场景的描写,隐晦体现出任职中枢机构的荣誉感。全诗无直接抒情表述,所有情感均融入场景描写之中。历代主流解读均认可其展现的宋代中高层朝臣的日常心态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“分班”指古代朝臣按照品级、所属部门划分入朝的队列班次。“晓入”指清晨天刚亮的时候进入宫廷区域。“翔鸳阁”是宋代宫廷中专供朝臣待朝休息、处理临时文书的殿阁,用“翔鸳”命名呼应朝臣的尊贵身份。“直舍”就是官员值班时居住的官方宿舍,也叫值房。“旁连”指空间上旁边紧邻、相互靠近的状态。“浴凤池”是凤凰池的雅称,是唐宋时期对中书省官署的美称,中书省是古代中枢决策核心机构,任职者多为皇帝的亲信重臣。这些字词都是古代官场文书、诗词中常见的专有称谓,带有明显的宫廷官方色彩。
逐句白话释义
第一句描写朝臣们按照固定的班次,在清晨时分列队进入翔鸳阁待朝。第二句描写朝臣值班的宿舍,位置正好紧邻着中书省所在的浴凤池。释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义展开。该残句两句分别对应时间与空间两个维度的内容,表意清晰完整。不需要结合全诗语境即可理解两句的核心含义。
核心主旨与内容概括
该残句完整描写了宋代中高层朝臣入朝值班的日常工作场景。内容围绕宫廷官署的空间布局与朝臣的日常活动展开。核心主旨是通过客观场景描写,隐晦体现出任职中枢机构的尊崇身份感。全诗没有直接的抒情或者议论内容,所有表达都依托具体的场景描写实现。是研究宋代朝臣日常工作状态的直观文学史料。适合大众理解宋代宫廷的基本运作情况。
跨学科 · 是什么
宋代中枢官制历史学
该诗句涉及的凤凰池是宋代中书省的代称,中书省是宋代最高行政机构之一,负责起草诏令、决策政务。翔鸳阁是宋代宫廷内的朝臣待朝场所,符合宋代宫廷的朝会制度要求。宋代朝臣需要在拂晓前到达宫廷,按照班次等待朝见皇帝,这一制度被称为“待漏”。该残句是宋代待漏制度的直观文学反映,可与《宋史·职官志》的相关记载相互印证。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时的节奏划分为“分班/晓入/翔鸳阁,直舍/旁连/浴凤池”,每两个字为一个停顿单元。读“晓入”的时候可以稍微加重语气,突出时间的早。读“旁连”的时候语气稍微放缓,突出空间上的临近感。整体诵读的语气要平和庄重,契合诗句描写的宫廷场景的严肃氛围。不需要过多的情感起伏,保持平稳的语调即可。
基础句式仿写指导
可以仿写该诗句的对仗结构,前句写动作行为,后句写空间位置。仿写时要注意两句的词性相对,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。比如可以仿写为“开轩晓对千峰翠,隐几闲闻一涧香”,前句写开窗看山的动作,后句写居所临近山涧的位置。也可以仿写现代场景的内容,比如“组队晨入教学楼,宿舍紧邻图书馆”,贴合日常学习生活场景。
名句写作应用指导
该名句适合在描写古代官制、宋代宫廷生活的文章中引用。比如写介绍宋代中枢机构的科普文时,可以引用该句说明中书省的位置与朝臣的日常工作状态。也可以在写古代官场相关的散文、小说中使用,增强内容的历史氛围感。引用时不需要补充额外的全诗背景,直接引用即可清晰传达含义。

名句 CLASSIC LINES

分班晓入翔鸳阁,直舍旁连浴凤池
该句是现存宋代残句中描写宫廷官署场景的代表性名句。其用词典雅,对仗工整,清晰展现了宋代朝臣的日常入朝场景。后世研究宋代官制、宫廷生活的文献多引用该句作为佐证。该句也常被用于古典诗词入门教学的对仗手法示例。

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作者 POET

张说

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