句 其三
水国两亲应探榜，龙门三月又伤春。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感思亲 · 惜春
创作背景
科举落第
此诗当作于诗人科举落第之后，时值暮春三月。诗人客居他乡，功名未就，既愧对父母期望，又感时光流逝，故有此作。具体创作年份虽难确考，但结合“探榜”、“龙门”等语，其应试背景确凿无疑。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗二句十四字，分上下两联，格律严谨。七言绝句源于歌行体，定型于唐代，以短小精悍、意境深远著称，是古典诗词中最为精炼的体裁之一。
情感 · 解读
诗句蕴含着深切的思亲之情，诗人身在异乡，想象远方水国的双亲正在探看科举榜单，流露出对父母的牵挂与思念。这种情感真挚自然，体现了中国传统伦理中深厚的孝道观念。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“水国”指江南水乡，多指诗人故乡或父母所在地。“两亲”即双亲，指父母。“探榜”指查看科举录取名单。“龙门”原指鲤鱼跳龙门，此处代指科举考场或京城。“伤春”指因春天流逝而感伤。
逐句释义
远在水乡江南的双亲，此刻应该正在急切地探看科举放榜的消息。而我身处京城考场，在这暮春三月里，又一次因为落第而感到无比的伤感和失落。
核心主旨
这首诗通过想象父母探榜的场景，结合自己落第后的伤春心境，表达了诗人对父母的深切思念、愧疚之情以及科举失意后的无奈与感伤。全诗情感真挚，感人至深。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
宋代科举考试是选拔官员的主要途径，发榜之日，举子及家属会争相查看。诗人想象父母“探榜”，反映了当时社会对科举的高度重视，以及士人家庭对功名的期盼。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调低沉。前句“水国/两亲/应/探榜”要在“探榜”处稍作停顿，读出牵挂感；后句“龙门/三月/又/伤春”重读“又”字，体现反复失意的沉重，末尾“伤春”二字渐弱，余韵悠长。
句式仿写
可仿写“地点+人物+动作，地点+时间+情感”的对仗句式。例如：“故园慈母犹缝线，客路深秋独倚楼。”通过空间与时间的对比，表达相似的思乡怀亲之情。
写作应用
此句可用于描写“亲情牵挂”、“考试失意”、“时光流逝”等主题的作文中。如写亲情时，可引用此句表现父母对子女的期盼；写挫折时，可借“伤春”表达失落心境，增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
林逋同作者
北宋著名隐逸诗人，字君复，谥号和靖先生，以梅妻鹤子著称于世。此诗体现其早年应试经历。
名句 CLASSIC LINES
水国两亲应探榜，龙门三月又伤春
此联为全诗核心，将亲情牵挂与个人失意交织。上句悬想父母探榜之切，下句自伤落第之悲，对仗工整，情感沉郁。它生动刻画了古代士子在科举制度下的生存状态与心理重负，具有典型意义。
标签 TAGS
作者 POET
孟宾于
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