赋风
噫气含朝籁，离星动夕躔。
威灵随汉筑，煦妪上虞弦。
清拂兰台客，徐飘郑圃仙。
来应凭虎啸，去不待蛇怜。
塞外凄天马，林端饱露蝉。
入松和韵古，转蕙逐光妍。
黄落汾睢地，悲歌易水天。
如何箕颍上，独取一飘捐。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感咏物
创作背景
仕途失意
此诗具体创作年份虽史无明文，但据诗意推断，当属骆宾王仕途坎坷、怀才不遇时期之作。诗人借风的遭遇隐喻自身才华横溢却遭冷落的处境，反映了初唐下层文人在政治漩涡中的真实生存状态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律，属于近体诗中格律要求最为严苛的一种。排律要求严格遵守平仄声律，中间联句必须对仗工整，通常在十句以上。此体式源于唐代科举试帖诗，后成为展示诗人驾驭格律能力的重要载体，在文学史上具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
全诗借风的种种形态与行踪，寄托了诗人对世态炎凉的深刻感悟。情感由最初的宏大叙事转为中段的清冷孤寂，最终落脚于对高洁人格的坚守与对被弃命运的无奈，体现了典型的咏物言志特征。
基础解读 READING
语文核心知识
噫气
语出《庄子》，指风发出的声音，这里代指风。诗人用这个词开篇，点明了描写对象是风，同时也赋予了风一种自然灵动的特性，让读者一开始就感受到风的气息。
逐句释义
风包含着早晨的声音，吹动了傍晚星辰运行的轨迹。它的威力随着汉水堤岸显现，温暖地吹拂着舜帝的琴弦。它轻轻拂过兰台上的客人，缓缓飘过郑圃的仙人。它来时响应虎啸之声，离去时不等待蛇的怜悯。在塞外它让天马感到凄冷，在林梢它让饱饮露水的蝉儿受寒。它吹入松林发出古朴的韵律，吹转蕙草追逐光影的美丽。它让汾水和睢水之地黄叶飘落，在易水边带来悲壮的歌声。为什么在箕山和颍水之上，偏偏要像许由那样抛弃瓢呢？
核心主旨
这首诗通过描写风在各种地方的出现和消失，讲述了风的强大和无处不在。诗人最后借用许由弃瓢的故事，表达了自己对被冷落的不满，希望自己的才华能够被世人认可，而不是像那个被抛弃的瓢一样。
跨学科 · 是什么
地理名词地理学
诗中提到了很多地名，如塞外、汾睢、易水、箕颍。塞外指长城以北的广阔地区，汾睢指山西河南一带，易水在河北，箕颍在河南。这些地名展示了风吹过的广阔空间。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时，要注意五言诗“二三”或“二一二”的节奏。例如“噫气/含朝籁，离星/动夕躔”，读起来要抑扬顿挫。中间的对仗句要读出整齐感，最后一句的反问语气要稍微加重，表达出诗人的疑问和感叹。
句式仿写
诗中“入松和韵古，转蕙逐光妍”是非常工整的对偶句。我们可以模仿这个句式写景，比如“过水波纹细，穿林鸟语清”。练习这种句式可以帮助我们更好地理解汉语的对称美。
写作应用
“如何箕颍上，独取一飘捐”这句诗可以应用在关于“怀才不遇”“渴望被赏识”或者“坚守自我”的作文中。比如写自己虽然成绩不理想但依然努力时，可以用这句诗来表达不放弃希望的心情。
关联知识图谱
《咏风》王勃同主题
王勃的《咏风》也是初唐咏物名篇，同样借风喻人，但风格更为明朗开阔，与骆宾王此诗的悲凉形成对比。
名句 CLASSIC LINES
如何箕颍上，独取一飘捐
此联为全诗核心名句，运用许由弃瓢的典故，以反诘语气收束全篇。诗句深刻表达了诗人对隐逸高士行为的反思与自身不愿被弃置的孤愤，具有很强的艺术感染力，后世多以此句指代怀才不遇的悲慨。
标签 TAGS
作者 POET
宋庠
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