和吴侍郎答汝州诸官唱酬之作

青管裁篇属旧僚,赓歌奇意亦飘飘。

横徽曲妙谁逃赏,过物风清尽应箫。

此路烟霞催入洛,他年簪笏庆归朝。

乘秋不奈多高兴,重取兰薰答楚谣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感仕途 · 喜悦 · 期许
创作背景
庆历年间汝州任上唱和
本诗作于北宋仁宗庆历年间,是宋祁任职汝州期间,回和吴侍郎与汝州当地官员的唱酬组诗之作,创作动因是收到友人赠诗后,以同韵诗作回赠,抒发当时的心境与志趣。学界对具体创作年份存在 minor 争议,仅考证为庆历三年至庆历五年之间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代,是宋代文人常用的唱酬体裁。全诗共八句五十六字,颔联、颈联严格对仗,格律规整,符合宋代近体诗创作的通用规范。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是与同僚友人唱和互动的闲适愉悦,展现了北宋文人群体的雅集志趣;第二层是对自身与友人未来仕途顺遂的美好期许,情绪积极明快,无悲戚沉郁的表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
青管指古代文人常用的毛笔,这里代指诗作。赓歌就是互相唱和诗歌的意思。横徽指古琴,徽是古琴上标识音位的标志。簪笏是古代官员上朝时带的笏板和发簪,这里代指仕途官职。楚谣本指楚地的歌谣,这里指代友人发来的唱和诗作。兰薰指兰花的香气,这里代指高雅的回赠诗作。这些字词都是宋代诗文里的常用表达,没有生僻的含义。大家只要记住这些常见的代称,就能轻松读懂整首诗的内容。
逐句白话释义
第一句是说我拿起笔写下这首诗,送给我的老同僚们。第二句是说大家互相唱和的诗歌立意新奇,读起来感觉飘然畅快。第三句是说古琴弹奏的曲子十分美妙,没有人不会欣赏这样的好音乐。第四句是说清风吹过万物,声音就像是应和着箫声一样动听。第五句是说这路上的烟霞美景催促着我去往洛阳。第六句是说未来的某一天,我们穿着官服庆祝一起回到朝廷任职。第七句是说趁着秋天,我忍不住心里满是高兴的情绪。第八句是说我要拿出带着兰香的纸笔,写下这首诗回赠大家的佳作。
核心主旨概括
这是一首典型的文人唱和诗,创作背景是作者在汝州做官的时候,和当地的官员还有好友一起写诗互动。整首诗的基调非常明快积极,既有和友人聚会唱和的开心,也有对自己和朋友未来仕途发展的美好期待。没有晦涩难懂的内容,也没有悲伤低落的情绪,读起来能感受到作者当时轻松愉悦的心境。大家读完就能明白宋代文人之间交往的雅趣,也能感受到秋日聚会的美好氛围。
跨学科 · 是什么
兰的文化寓意植物学
诗句里提到的兰就是我们常说的兰花,属于兰科多年生草本植物。兰花本身会散发出淡雅的香气,古代人就常常用它来象征高洁的品格和高雅的事物。这里作者用兰薰来指代自己的回赠诗作,就是说自己的回诗也像兰花一样高雅。我们在很多古诗里都能看到兰花的身影,它是中国传统文化里代表君子的经典意象之一。大家平时也能在公园或者花卉市场见到兰花,它的外观也非常清雅好看。
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读写应用
诵读指导
这首诗是七言律诗,诵读的时候按照每句2-2-3的节奏断句就可以。比如第一句读成“青管/裁篇/属旧僚”,重音放在“裁篇”两个字上。整首诗的语气要轻快明亮,不要读得低沉缓慢。读颔联和颈联的时候可以稍微放慢速度,突出对仗的节奏感。读最后一句的时候语气可以稍微上扬,体现出作者开心的情绪。大家多练习几遍,就能读出这首诗的韵律感了。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里的对仗句式,比如“横徽曲妙谁逃赏,过物风清尽应箫”就是很工整的对偶句。仿写的时候前一句写一个事物的特点,后一句写对应的另一个事物的特点,两句的结构要保持一致。比如我们可以写“庭前花好无人负,屋后风柔尽入诗”,就是符合这种结构的句子。刚开始仿写的时候不用强求押韵,只要结构对应就可以。练习多了就能慢慢写出工整的对偶句了。
名句应用场景
核心名句“乘秋不奈多高兴”可以用在很多日常写作的场景里。比如写秋天和朋友出去爬山游玩的周记,就可以用这句话来开头,体现自己开心的心情。还有写参加秋日诗会、读书会的感悟,也可以用这句话来表达自己的愉悦情绪。平时发朋友圈记录秋天的美好时刻,配上这句话也非常合适。大家只要是写秋日里开心的场景,都可以引用这句诗,能让内容更有文采。

名句 CLASSIC LINES

乘秋不奈多高兴,重取兰薰答楚谣
该句直白抒发了秋日雅集的畅快心境。

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作者 POET

宋庠
北宋官员、诗人,存诗840首

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