偈颂七首其二

释思岳

芭蕉闻雷开，耳在什么处。

葵花随日转，眼在什么处。

若还眼耳分明，透出千门万户。

基础信息 BASIC

体裁偈颂

情感机锋 · 禅理

创作背景

禅宗公案背景

此诗为宋代禅僧释思业所作。释思业生平事迹史料记载较少，主要活跃于南宋时期。本诗属于禅宗'看话禅'或'公案偈'一类，创作动因并非记述具体历史事件，而是针对禅修者在修行中容易执着于'见闻觉知'的通病而发。诗人借日常物象为机锋，意在破除学人对感官功能的实有执着，直指'见性'之本源。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

偈颂是佛教禅宗特有的文学体裁，原为梵语'偈陀'的音译，意为颂赞。其形式介于诗与偈之间，不拘泥于平仄格律，多以四句为一单位，旨在以此寄托禅理、记录公案或开示学人。宋代禅宗文学高度发达，偈颂成为表达悟境、勘验学人的重要载体，具有鲜明的宗教实践属性与哲理思辨色彩。

情感 · 解读

本诗核心情感并非世俗喜怒，而是充满禅机的'疑情'与'开示'。诗人通过反诘句式，引导读者由常识性的自然现象（芭蕉开、葵花转）反观自性，质疑感官的虚妄与执着。情感基调由疑惑转为顿悟的通透，旨在打破凡夫对'眼耳'等感官的迷信，指向超越物理层面的心性觉醒。

基础解读 READING

语文核心知识

什么

口语疑问词，意为'哪里'或'什么'。在诗中连用两次，构成强烈的反问语气。这种通俗口语的运用，是禅宗偈颂'不立文字'、直指人心的典型特征，旨在打破文言的修饰，直击问题核心。

逐句释义

芭蕉听到雷声就会开花，但它的耳朵长在哪里呢？葵花总是跟着太阳转动，但它的眼睛又长在哪里呢？如果一个人能像这样真正明白眼睛和耳朵的作用原理，那他就能看透世间万象，从千千万万的束缚中解脱出来。

核心主旨

这首诗通过两个有趣的自然现象提出问题：植物没有耳朵却能'听'雷，没有眼睛却能'看'太阳。诗人借此告诉我们，不要只相信表面的感官，要用心去感悟世界。真正的智慧是超越肉体感官的限制，达到心灵的自由。

跨学科 · 是什么

向光性植物学

诗中'葵花随日转'描述的是植物的向光性。植物体内的生长素会在背光一侧分布较多，导致背光侧细胞生长快于向光侧，从而使植物茎部向光源弯曲。这是植物适应环境、获取更多阳光进行光合作用的生存本能。

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读写应用

诵读指导

诵读时应注意反问句的语气。前两句'耳在什么处'和'眼在什么处'应读得短促有力，表现出追问和疑惑的语气。最后两句'透出千门万户'语速可稍缓，读出豁然开朗、通透的感觉。

句式仿写

可以模仿诗中的反问句式进行写作练习。例如：'杨柳随风舞，心在什么处。'通过这种句式，练习将自然现象与内心思考相结合，增加文章的哲理深度。

写作应用

在关于'观察'、'本质'或'自由'的作文中，可以引用'若还眼耳分明，透出千门万户'。这句话适合用作结尾升华主题，表达透过现象看本质、打破思维定势的观点。

关联知识图谱

芭蕉过雨同意象

禅宗诗词常以芭蕉为喻，本诗以芭蕉闻雷开悟，与'雨打芭蕉'的空寂意象同属禅门经典意象。

名句 CLASSIC LINES

若还眼耳分明，透出千门万户

此二句为全诗'点睛'之笔，总结了禅宗关于'六根清净'与'解脱'的核心思想。意指若能真正悟透眼耳见闻的本质，不被外境所转，便能超越世俗的种种束缚（千门万户），获得精神上的绝对自由。此句常被禅宗语录引用，作为开示学人'背尘合觉'的经典话头。

标签 TAGS

机锋禅理哲学植物学物理学

作者 POET

释思岳

临济宗禅僧、诗人

偈颂七首 其二