题舫斋
措顾蛟龙鼍宅九衢，谁能经济运雄图。
先生道义为舟楫，可但三江与五湖。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感壮志
创作背景
题壁抒怀
此诗为作者题写于名为“舫斋”的书斋或舟形建筑之上的抒怀之作。宋代文人喜好以斋名寄托志向，舫斋寓意以舟为家、漂泊江湖，作者借此反其意而用之，表达不滞于江湖而志在经世的政治情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言绝句体裁，全诗四句二十八字。源于汉代歌谣，定型于唐代，讲究平仄格律与押韵规则。具有篇幅短小、语言凝练、意境深远的特点，是古典诗歌中最为精炼的体裁形式。
情感 · 解读
诗中通过舟楫意象的隐喻，表达了作者以道义经世济民的宏大志向。情感由对现实险恶环境的忧虑，转为对道德力量的坚定自信，体现了儒家士大夫以天下为己任的责任感与担当精神。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“措顾”意为安置、顾及，此处指在险境中从容应对。“蛟龙鼍”指蛟龙与扬子鳄，喻指险恶势力。“九衢”原指纵横交错的大道，此处指深水中的复杂环境。“经济”指经世济民，治理国家。“可但”意为岂止、不仅仅。
逐句释义
蛟龙和巨鳄在深水的纵横通道中安家，谁能施展雄才大略来治理国家？我以道义作为渡河的舟船，我的志向岂止局限于游历三江五湖。
核心主旨
这首诗通过描写险恶的环境，表达了作者不畏惧困难、以道义为武器、立志治理国家的远大抱负。作者认为拥有道义就能驾驭一切，不仅仅满足于个人的逍遥自在，更要有家国情怀。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
“三江五湖”在古诗文中常泛指江湖河川或天下各地。地理学上，“三江”历代解释不一，如岷江、松江、浙江等；“五湖”多指太湖及其周边水域。此处代指广阔的水域，象征个人的活动范围。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调稍重，体现环境的险恶与追问的力度。后两句语调转为坚定自信，“道义”二字需重读，突出核心力量。最后一句“可但”处稍作停顿，体现反问语气，展现宏大气魄。
句式仿写
可仿写“以……为……”句式表达信念。例如：“少年梦想为羽翼，可但蓬蒿与云霄。”（意指少年以梦想为翅膀，志向不仅仅在蓬蒿之间，更要飞向云霄）。
写作应用
在写作关于“信念”、“担当”、“道德力量”等主题的作文时，可引用“先生道义为舟楫，可但三江与五湖”作为道理论据。论证拥有高尚品德和坚定信念，能帮助人克服困难，成就大业。
关联知识图谱
陆游《烟艇记》同主题
宋代文人常以舟斋喻隐逸，本文与陆游《烟艇记》皆以舟为喻，但本文反转立意，由隐逸转向经世。
名句 CLASSIC LINES
先生道义为舟楫
此句为全诗核心名句，将抽象的“道义”具象化为渡河的“舟楫”。意指拥有高尚道德与治国理念，便能驾驭人生风浪，不仅限于游历江湖，更能治理国家。常被后世用于勉励修身立德、以道济世。
标签 TAGS
作者 POET
董颖 生卒年不详，主要活动于北宋末至南宋初
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