句其八六

胸中历历古兼今。

基础信息 BASIC

体裁诗

情感自信

创作背景

张舜民为北宋著名官员及诗人，一生仕途坎坷，曾因卷入党争而遭贬谪。此句为其《句》组诗中的一联，多为诗人晚年回顾生平、抒发胸臆之作。诗人通过此句自况，表明虽身处逆境，但胸中自有古今学问，精神世界充实丰盈，以此自我宽慰并表达对人生际遇的达观态度。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本句出自宋代诗人张舜民之手，属于宋代诗歌体裁。宋诗在继承唐诗的基础上，更注重理趣与议论，常以文为诗，风格趋于散文化、议论化。此句体现了宋人喜以学问为诗、以议论为诗的时代特征，具有鲜明的宋代诗学风貌。

情感 · 解读

诗句表达了诗人胸藏万卷书、通晓古今的自信与豪迈。这种情感并非狂妄，而是基于深厚学养的自矜，展现了士大夫阶层以学识修养为立身之本的价值追求，同时也流露出一种超脱世俗、精神富足的从容气度。

基础解读 READING

语文核心知识

历历

形容词，意为清晰、分明的样子。在这里用来形容诗人脑海中的知识非常清晰，就像一个个排列整齐的物体一样，看得清清楚楚，表达了诗人对知识掌握得非常牢固和熟练。

古兼今

意思是古代和现代（的知识）都兼备。'兼'字表示同时涉及或具有多方面，这里指诗人不仅通晓古代的历史典故，也了解当今的世事变迁，学识非常渊博。

句意释义

我的心里清清楚楚地装着古往今来的各种知识。这句话直白地表达了诗人对自己学识渊博的自信，说明他读了很多书，记住了很多历史故事和道理，并且这些知识在他头脑中非常有条理。

核心主旨

这句诗通过描述诗人内心世界的丰富，表达了读书人因为拥有知识而感到的自豪和满足。它告诉我们，通过学习和读书，我们可以拥有超越时空的智慧，让自己的精神世界变得无比宽广和充实。

跨学科 · 是什么

古今概念历史学

在中国古代，'古'通常指代历史上的经验教训和经典著作，'今'则指当下的社会现实。古人读书讲究'博古通今'，意思是既要懂历史，又要了解现在，这样才能成为有智慧的人。这句诗正是这种传统治学理念的体现。

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读写应用

诵读指导

朗读这句诗时，语速要稍慢，体现出沉稳和自信的语气。'历历'二字要读得清晰有力，重读'古'和'今'二字，以突出时间跨度的广博。整句诗的语调要上扬，展现出诗人胸襟开阔的精神面貌。

句式仿写

这句诗的结构是'地点/身体部位+形容词+名词短语'。我们可以模仿这个句式来描写其他内容。例如：'眼底分明山与水'（形容看过的风景多），'笔下滔滔古与今'（形容写文章内容丰富），'心中满满爱与恩'（形容内心充满感情）。

写作应用

这句诗适合用在描写读书、学习、老师或学者等主题的作文中。比如写一位博学的老师时，可以说：'张老师学识渊博，真是胸中历历古兼今，无论我们问什么问题，他都能对答如流。'也可以用来勉励自己要努力学习，做一个博古通今的人。

关联知识图谱

北宋诗人同作者

本句诗的作者，北宋时期著名文学家、官员，与苏轼交好，诗风豪放。

名句 CLASSIC LINES

胸中历历古兼今

此句为张舜民代表作之一，以极度凝练的语言概括了读书人的理想境界。'历历'二字形象地描绘了知识的清晰有序，'古兼今'则展现了时间跨度与学识广度。该句常被后世用来形容学识渊博、见多识广之人，具有较高的文化辨识度与引用价值。

标签 TAGS

自信历史学哲学

作者 POET

释晓莹

南宋佛教僧人、文学家

句 其八六