谢曾运使惠诗并石炉二首 其一

公诗妙天下,当与天下共。

我欲私藏之,奈此知者众。

乃持海一滴,施作无尽供。

莫生文字见,句句是日用。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬 · 禅理 · 赞美
创作背景
酬赠答谢
此诗为酬赠之作,旨在答谢曾运使惠赠诗作与石炉。曾运使名不详,'运使'为转运使之简称,掌管财赋转运。诗人通过回赠诗作表达谢意,既赞美了对方的诗才,又对所赠石炉的禅意进行了升华,体现了宋代文人礼尚往来的风雅。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至宋代仍为文人抒情言志的重要载体。其语言质朴自然,节奏舒缓,适合承载理趣与禅意,在文学史上具有独特的文体地位。
情感 · 解读
诗人对曾运使的诗作给予了极高的评价,认为其妙绝天下,理应与世人共享。这种情感源于对友人才华的真诚钦佩,体现了文人之间惺惺相惜的深厚情谊,情感表达坦荡磊落,毫无嫉妒之心。

基础解读 READING

语文核心知识
形容词,意为美妙、神妙。在本诗中用来形容曾运使的诗作水平极高,达到了天下无双的境界。这个字奠定了全诗赞美推崇的基调,表达了诗人对友人才华的由衷佩服。
动词,意为给予、赠送。标题中的'惠'字是对曾运使赠诗送物行为的敬称,体现了古人在交往中对他人的尊重和礼貌,是书信往来中的常用敬辞。
诗句白话释义
您的诗作精妙绝伦,应当与天下人共同分享。我本想把它私自藏起来,怎奈懂得欣赏的人实在太多了。于是您持取大海中的一滴水,却施化出无穷无尽的供养。不要对文字产生执着偏见,每一句都是日常生活的真谛。
核心主旨
这首诗通过赞美友人的诗作和馈赠,表达了诗人对才华的推崇以及对禅宗哲理的体悟。诗人认为好诗不应私藏,而应公之于众,同时指出诗歌不应停留在文字游戏上,而应成为指导日常生活的智慧,体现了豁达的胸襟和深刻的见解。
跨学科 · 是什么
宋代官制历史学
诗题中的'运使'是'转运使'的简称。这是宋代设置的重要官职,主要负责掌管一路或数路的财赋、监察等事务。了解这一官职有助于理解赠诗者曾运使的身份地位,以及宋代文人官员之间的交往网络。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,一般采用'二三'结构,如'公诗/妙天下'。前四句语气应明快流畅,表达赞美之情;后两句转入说理,语速宜稍缓,特别是'莫生文字见'一句,需读出警醒劝诫的意味,重音落在'日用'二字上。
句式仿写
可仿照'莫生……见,句句是……'的句式进行写作练习。例如:'莫生功利心,步步是修行'或'莫生浮华念,字字是真情'。这种句式通过否定表象执着来强调内在本质,适合用于表达深刻的人生感悟。
写作应用
'句句是日用'这一观点可用于关于'知行合一'、'实践出真知'或'文学与现实关系'的作文中。在论述理论必须联系实际、学习不能脱离生活等观点时,引用此句可以增加文章的文化底蕴,使论证更具说服力。
关联知识图谱
不立文字同思想
本诗'莫生文字见'的主张与禅宗'不立文字'的教义一脉相承,强调真理不在文字本身,而在于心性的体悟。

名句 CLASSIC LINES

莫生文字见,句句是日用
这两句是全诗的警策之语,集中体现了诗人的文学观与禅学修养。意指不要在文字表面产生执着或偏见,诗句中的每一句都是日常生活的真实体悟与妙用。此句语言平易而意蕴深远,后世常以此说明禅宗'不立文字'而又'不离文字'的辩证关系。

标签 TAGS

作者 POET

释慧空 1096年-1158年
南宋禅师、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待