感春

感事伤怀谁得知,故园闲日自晖晖。

江南地暖先花发,塞北天寒迟雁归。

梦里江河依旧是,眼前阡陌似疑非。

无愁只有双蝴蝶,解趁残红作阵飞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感忧国忧民
创作背景
南宋偏安背景
此诗创作于南宋时期。当时宋金对峙,南宋朝廷偏安江南,中原大地沦陷。诗人目睹江南春色,联想到北方沦陷区的寒冷与迟滞,触景生情。这种南北分裂的政治现实是诗人“感事伤怀”的根本原因,也是南宋爱国诗歌的共同背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝,成熟于唐初,至宋代在技法上更加严密,是古典诗歌中格律要求最为严格的体裁之一,体现了诗人驾驭语言与格律的高超能力。
情感 · 解读
诗题虽为“感春”,实则感时伤世。首联“感事伤怀”直抒胸臆,奠定了全诗沉郁顿挫的情感基调。诗人身处江南春日,心系北方故土,将个人命运与国家兴亡紧密相连,体现了传统士大夫深沉的家国情怀与忧患意识。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“故园”指故乡或旧居,这里代指沦陷的北方家园。“晖晖”形容阳光明媚的样子。“塞北”指长城以北地区。“解”意为懂得、能够。“残红”指凋落的花朵。这些词语构建了诗歌的情感基调,既有对温暖春日的描绘,也有对寒冷北方的挂念。
逐句释义
心中感伤国事谁人能知?故园闲适的日子独自阳光明媚。江南地区温暖花朵先开放,塞北天空寒冷大雁归来迟。梦里江河依旧像过去一样,眼前田间小路似乎变得不同。没有愁绪的只有那双蝴蝶,懂得趁着落花成群结队飞舞。
核心主旨
这首诗通过描写江南春天的景色,对比南北气候的差异,表达了诗人对国家分裂、故土难回的深沉悲伤。诗人看到江南花开,想到塞北苦寒;梦中山河依旧,醒来却物是人非。最后通过蝴蝶的无忧无虑,反衬出自己内心的沉重愁绪。
跨学科 · 是什么
地理环境差异地理学
诗句准确描绘了中国南北方的气候差异。江南位于南方,春季接收太阳辐射多,气温回升快,植物萌发早。塞北位于北方,纬度高,且受蒙古-西伯利亚高压影响时间长,春季来得晚,大雁北归的时间也相应推迟。这是地理纬度与季风气候共同作用的结果。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调沉郁。首联“谁得知”要读出孤独感。颔联“江南”与“塞北”对比,前句轻快,后句凝重。颈联“依旧是”与“似疑非”要读出梦境与现实的落差。尾联“无愁”二字稍扬,随后在“作阵飞”中收束,留有余味。
句式仿写
可仿写“无愁只有……”句式。例如:“无忧只有林间鸟,解唱新歌向晚飞。”或“无愁只有池中鱼,解戏清波逐浪游。”通过描写动物的无忧无虑,反衬人物内心的复杂情感,学习运用反衬手法。
写作应用
名句“无愁只有双蝴蝶,解趁残红作阵飞”可用于写作中表达“乐景衬哀情”的主题。在描写春日景色时,引用此句可以转折引出内心的愁绪,适用于“爱国”、“思乡”、“对比”等话题的作文,增加文章的文化底蕴和情感深度。
关联知识图谱
春望同主题
杜甫《春望》与本诗同为感时伤世之作,都通过春日景色抒发家国之痛,情感基调沉郁顿挫。

名句 CLASSIC LINES

无愁只有双蝴蝶,解趁残红作阵飞
此联为全诗名句。诗人运用反衬手法,写蝴蝶不知人间愁苦,在落花中成双成对地飞舞。以蝴蝶之“无愁”反衬诗人之深愁,以“残红”象征美好事物的消逝。这种以乐景写哀情的艺术手法,极大地增强了诗歌的感染力,历来为人称道。

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作者 POET

施宜生 ?-1160
宋金时期诗人、金朝官员

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