冬夜赠别友人

卢纶 · 唐

愁听千家流水声，相思独向月中行。

侵堦暗草秋霜重，遍郭寒山夜月明。

连年客舍唯多病，数亩田园又废耕。

更送乘轺归上国，应怜贡禹未成名。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

创作背景

这首诗作于唐代宗大历年间（766-779年），诗人卢纶当时累举进士不第，长期客居长安近郊，恰逢友人奉使入朝，于冬夜送别友人时创作此诗，寄寓自身身世之感。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是近体诗的一种，起源于南北朝时期，成熟于唐代，每首八句，每句七字，格律严谨，要求中间两联对仗，是唐代士人最常用的诗歌体裁之一。卢纶的《冬夜赠别友人》是唐代七言律诗的成熟作品，符合七言律诗的所有格律规范。

情感 · 解读

这首诗的核心情感包含三个层次：一是送别即将入朝的友人的惜别怅惘之情，二是连年客居异乡、身体多病的漂泊愁苦之情，三是屡试不第、怀才不遇的愤懑失意之情，三种情感互相交织，真挚沉郁。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，“侵堦”的“堦”同“阶”，指台阶。第二，“乘轺”指古代使者乘坐的轻便马车，这里代指奉使入朝的友人。第三，“上国”是唐代对都城长安的尊称。第四，“贡禹”是西汉时期的名臣，早年家贫，年过花甲才得到征召任用。第五，“客舍”指诗人客居异乡的住所。第六，“遍郭”的“郭”指外城，也就是城墙外围的区域。第七，“废耕”指自家的田园因为自己长期在外无人耕种，已经荒废。第八，“夜月明”指冬夜的月亮格外皎洁明亮。

逐句白话释义

第一，首句写我满心愁绪，听着千家万户传出的流水声响。第二，第二句写怀着对友人的思念，我独自在月光下徘徊行走。第三，第三句写台阶旁的暗草上，覆盖着厚厚的秋霜，寒意逼人。第四，第四句写整个外城的寒山之上，都笼罩着明亮的月夜清辉。第五，第五句写我连年客居异乡，身体常年多病，境况窘迫。第六，第六句写老家的数亩田园，也因为我长期在外已经荒废无人耕种。第七，第七句写今天我还要送你乘坐使者的马车，回到都城长安去。第八，第八句写你应该会怜悯我，就像当年未成名的贡禹一样怀才不遇吧。

全诗核心主旨与内容概括

第一，这首诗是唐代大历诗人卢纶的赠别名作。第二，诗作创作于冬夜送别即将入朝的友人的场景之下。第三，开篇先写诗人冬夜独行的愁绪，奠定了全诗凄清的情感基调。第四，中间两联分别写冬夜的凄寒景色，和诗人自身客居多病、田园荒废的窘迫处境。第五，最后两句落到赠别友人的核心主题上，借贡禹的典故抒发自己怀才不遇的苦闷。第六，全诗既有对友人入朝远行的惜别之情，也有对自身坎坷境遇的感慨。第七，整体情感真挚沉郁，带有大历年间诗歌特有的萧瑟基调。第八，是唐代赠别诗中兼具个人情感与时代特征的典型作品。

跨学科 · 是什么

贡禹典故历史学

第一，贡禹是西汉时期的著名大臣，生卒年为公元前124年到公元前44年。第二，他字少翁，是琅琊人，也就是今天的山东诸城人。第三，他早年因为家贫，又身处西汉中后期的混乱朝政环境，长期没有得到任用。第四，直到汉宣帝去世，汉元帝即位，他已经年过花甲，才被征召为谏大夫。第五，后来他多次上书议论朝政得失，主张轻徭薄赋，得到汉元帝的信任，官至御史大夫。第六，后世常用“贡禹未成名”来指代有才能的人早年怀才不遇的处境。第七，卢纶这里用这个典故，是把自己比作早年未被征召的贡禹，感慨自己仕途不顺。第八，这个典故的使用，让诗歌的情感表达更加含蓄深沉，有历史厚重感。

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读写应用

基础诵读指导

第一，这首诗整体基调凄清沉郁，诵读时语速要偏慢，语气要低沉。第二，首联“愁听/千家/流水声，相思/独向/月中行”，按照“二二三”的节奏断句。第三，“愁”“独”两个字要重读，突出诗人的孤愁情绪。第四，颔联“侵堦/暗草/秋霜重，遍郭/寒山/夜月明”，同样按“二二三”节奏断句。第五，“重”“明”两个字要拖长读音，烘托出冬夜凄寒空旷的氛围。第六，颈联“连年/客舍/唯多病，数亩/田园/又废耕”，语速稍缓，读出诗人的无奈感。第七，“唯”“又”两个字要重读，突出诗人处境的窘迫。第八，尾联“更送/乘轺/归上国，应怜/贡禹/未成名”，最后一句语速放慢，“未成名”三个字读得稍低沉，收尾悠长。

基础句式仿写指导

第一，这首诗的颔联“侵堦暗草秋霜重，遍郭寒山夜月明”是典型的写景对偶句，适合仿写。第二，仿写首先要注意上下句的词性相对，名词对名词，形容词对形容词。第三，上句写近景，下句写远景，形成空间上的层次对比。第四，上句的意象要带有萧瑟清冷的特点，下句的意象要带有空旷明亮的特点。第五，比如可以仿写为“沿堤弱柳春风软，隔岸繁花晓日明”，写春日的景色。第六，也可以仿写为“铺阶落叶秋风冷，绕院疏星夜露清”，写秋日的景色。第七，仿写的时候还要注意韵脚，这首诗韵脚是下平八庚，仿写可以选择同一韵部的字，也可以自选韵部。第八，日常写作中用这种对偶句，可以让文字更加工整有美感，提升表达效果。

核心名句写作应用

第一，核心名句“更送乘轺归上国，应怜贡禹未成名”适合用在送别类、抒怀类的作文中。第二，当你写送别朋友去大城市追求梦想，而自己暂时还留在原地奋斗的场景时，可以引用这句话。第三，比如写“站在高铁站门口看着朋友进站的背影，我忽然想起古人的诗句‘更送乘轺归上国，应怜贡禹未成名’，既有对他的祝福，也有对自己现状的些许感慨”。第四，也可以用在表达自己怀才不遇，暂时没有得到赏识的场景中。第五，比如写“求职接连碰壁的时候，我偶尔会生出‘更送乘轺归上国，应怜贡禹未成名’的怅惘，但很快就会调整心态继续努力”。第六，引用的时候不需要严格对应典故的原始含义，只要符合送别、失意的情感语境就可以。第七，这句话的情感表达比较克制，不会显得过于偏激，适合用在比较正式的作文中。第八，日常发朋友圈表达送别朋友的情绪时，也可以引用这句话，显得更有文化底蕴。

关联知识图谱

卢纶《送李端》同主题

第一，《送李端》也是卢纶的赠别诗代表作，和《冬夜赠别友人》主题相同。第二，两首诗都创作于大历年间，都是诗人送别友人的作品。第三，两首诗的情感基调都比较沉郁萧瑟，带有大历诗歌的典型特征。第四，《送李端》中的名句“故关衰草遍，离别正堪悲”和本诗的首联情感内核一致。第五，两首诗都采用了借景抒情的手法，用萧瑟的景色烘托离别愁绪。第六，两首诗都融入了诗人自身的身世之感，不只是单纯写送别。第七，把两首诗放在一起阅读，可以更好地理解卢纶赠别诗的创作特点。第八，也可以更好地理解大历年间士人的普遍生存状态和精神面貌。