句

忧贫仍闵雨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言诗

情感忧国忧民

创作背景

政治改革背景

此句反映了作者在推行新政或面对社会危机时的心境。王安石一生致力于富国强兵，其诗歌常关注社会现实。此句可能作于其仕途坎坷或新法受阻时期，面对自然灾害与社会贫困的双重压力，抒发政治家的深沉忧患。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

此作为五言诗句，属古典诗歌的基本句式单位。五言诗源于汉代民歌，至建安时期文人创作趋于成熟，成为中国古代诗歌的主要体裁之一。该句式节奏凝练，适合承载深沉的情感表达。

情感 · 解读

诗句情感核心在于对民生疾苦的深切忧虑。作者将个人贫寒之忧与对天灾的忧虑并列，实则以己推人，表达了对百姓生计的深切关怀，体现了传统士大夫的社会责任感。

语文核心知识

闵

“闵”字通“悯”，意为忧虑、哀怜。在此句中，作者用此字表达了对久雨成灾的担忧之情。这是一个古今字义通用的例子，在古文中常见，阅读时需注意其情感色彩。

句意释义

这句诗的意思是：我本来就在为生活的贫困而忧虑，却仍然在担心着连绵不断的雨水。作者身处困境，却依然心系苍生，担心雨水过多会危害农作物，影响百姓的收成。

核心主旨

这句诗通过叙述个人忧贫与忧雨的矛盾心理，展现了作者推己及人的仁爱胸怀。它表现了古代士大夫在个人境遇困顿之时，依然不忘关心民生疾苦的高尚情操，体现了深厚的民本思想。

跨学科 · 是什么

农业气象灾害地理学

诗句中的“闵雨”反映了古代农业社会对气象灾害的敏感。在传统农业社会，雨水过多会导致洪涝，影响作物生长。这种对天气的忧虑，是古代农耕文明背景下特有的社会心理反映。

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读写应用

诵读指导

诵读时语速宜缓，语调凝重。“忧贫”二字稍作停顿，带出沉重感；“仍”字重读，强调转折与执着；“闵雨”二字延长音节，读出忧虑深远的意味。

句式仿写

可仿写“……仍……”的转折句式。例如：“惜时仍怀梦，夜读伴孤灯。”通过前后两个动作或心理的对比，表现人物在困境中的坚持或复杂的内心世界。

写作应用

此句可用于描写人物高尚情怀或社会责任感的作文中。在论述“担当”、“忧患意识”或“推己及人”等主题时，引用此句能有力地论证古人的仁爱精神，增加文章的文化底蕴。

关联知识图谱

王安石同作者

北宋著名政治家、思想家、文学家，唐宋八大家之一。