东山采药

一掬金丹向晚风,山前草木尽龙宫。

诗书便是神仙味,更笑行冲问药笼。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达
创作背景
宋代文人价值观
宋代崇尚文治,士大夫阶层地位崇高,形成了以“文”载道、以“学”立身的普遍价值观。在此背景下,诗人往往通过诗词表达对传统文化的自信与对精神世界的追求。本诗正是在这种重文轻武、理性思辨的时代精神感召下创作,借采药题材,翻出新意,表达了“诗书胜仙药”的文人理想,反映了宋代士人内在的精神自足与文化优越感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句源于歌行体,至唐代定型,是古典诗词中最为精炼的体裁之一。其体制短小,要求以极简笔墨构建完整意境,对炼字与章法要求极高。本诗格律严谨,起承转合结构清晰,体现了宋诗以议论为诗、以理趣胜的特点。
情感 · 解读
全诗情感基调豁达洒脱,充满自信与豪情。诗人通过“采药”这一行为,表达了对世俗求仙问药行为的超脱与戏谑。诗中流露出一种视诗书为真仙药、视精神富足为最高追求的价值观。情感层次由表及里,从对自然景物的夸张描写,转入对人生价值的深刻思考,最终落脚于对文化传承的坚定信念,展现了文人特有的风骨与气度。

基础解读 READING

语文核心知识
一掬
“一掬”意为两手合捧的量,形容数量很少。在这里用来修饰“金丹”,形象地写出了诗人手中所持之物的珍贵与轻盈。这个量词的使用,让画面感极强,仿佛能看到诗人在晚风中手捧丹药的姿态。它既表现了实物的形态,又暗示了诗人对这份“收获”的珍视,为后文揭示“诗书”才是真金丹做了铺垫。
向晚风
“向晚风”意为迎着傍晚的凉风。这个短语点明了时间是黄昏时分,营造了一种清幽、宁静的氛围。晚风吹拂,不仅带来了身体上的凉爽,更衬托出诗人此时心境的平和与从容。在这样的时刻,诗人手捧金丹,似乎在与自然对话,享受着一份超然物外的闲适,为全诗奠定了洒脱的情感基调。
逐句释义
第一句写诗人在傍晚的微风中,双手捧着一把金丹。第二句写山前的花草树木仿佛都变成了龙宫里的仙景。第三句点明主旨,说诗书经典就是真正的神仙滋味。第四句写诗人嘲笑那些到处奔波求药的人,认为他们太可笑了。全诗通过这四句,把采药、赏景、议论、抒情融为一体,表达了诗人独特的感悟。
核心主旨
这首诗的主旨是告诉我们要重视读书和精神修养。诗人认为,与其像普通人那样到处寻找长生不老的仙药,不如静下心来研读诗书。因为诗书中蕴含的智慧和道理,能够滋养心灵,让人获得精神上的满足和快乐,这才是真正的“神仙味”。这种观点鼓励人们追求知识,提升内在品质,具有积极的教育意义。
跨学科 · 是什么
行冲问药笼历史学
“行冲问药笼”引用了唐代苏颋(字行冲)的典故。苏颋年轻时曾有人问他药笼中有什么药,他巧妙作答。这里诗人借用这个典故,把那些热衷于求仙问药的行为比作“行冲问药笼”,表示自己对此持嘲笑态度。这个典故的运用,让诗句的文化内涵更加丰富,也更有说服力地表达了诗人对世俗求仙行为的否定。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时,语调要轻快、洒脱,体现出诗人的自信与豪迈。第一句“一掬金丹”要读得稍重,突出动作;第二句“尽龙宫”语调上扬,展现想象的奇特;第三句“便是”要读得坚定有力,强调观点;第四句“更笑”要带有戏谑的口吻。节奏上可按“二二三”划分,如“一掬/金丹/向晚风”,读出七言绝句的韵律美。
句式仿写
可以模仿“诗书便是神仙味”这句诗进行仿写练习。原句结构为“甲事物+便是+乙事物的本质”。例如:“勤奋便是成功路”、“善良便是心灵美”、“诚信便是立身本”。通过仿写,不仅能学习这种肯定判断句的表达方式,还能加深对事物本质的理解,锻炼提炼观点的能力,提升写作水平。
写作应用
“诗书便是神仙味”这句诗非常适合用在关于“读书”、“学习”、“精神追求”等主题的作文中。比如写《我的读书生活》时,可以用这句诗作为结尾,升华主题,表达读书带来的精神享受。或者在论述“物质与精神”的关系时,引用此句来证明精神富足比物质享受更重要,能增强文章的说服力和文化底蕴。
关联知识图谱
宋诗理趣同流派
本诗体现了宋诗好议论、重理趣的典型特征,将生活场景上升为哲理思考。

名句 CLASSIC LINES

诗书便是神仙味
此句为全诗核心名句,极具哲理深度。诗人将“诗书”与“神仙味”等同,打破了世俗对长生不老的迷信追求,提出了“文化养生”的独特见解。意指研读经典、修身养性所带来的精神愉悦,远胜于虚无缥缈的仙丹灵药。此句语言平实而意蕴深远,既是对读书价值的极高赞颂,也是对文人精神生活的生动写照,常被后世用作劝学励志之语。

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作者 POET

郑樵 1104年-1162年
南宋史学家、目录学家、诗人

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