大人筑室将毕道祖亦作宅基治园作四诗示道祖 其四
世事只如许，幽居诚乐哉。
报安知楚竹，索笑得江梅。
岸放平湖入，窗邀远岫来。
两家车马地，莫遣染苍苔。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感闲适 · 隐逸
创作背景
邻里筑室赠答
此诗为诗人邻居（或友人，称“大人”）筑室将毕之际，诗人亦着手整治宅基园圃，遂作四首诗以示友人，本首为第四首。创作背景源于宋代文人流行的园林筑居风气，诗人借赠答之机，抒发共同归隐田园、安贫乐道的志趣，反映了当时士大夫阶层的生活情趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句四十字，严格遵循五言律诗的格律要求，押平声韵。五言律诗兴起于初唐，至宋代已极为成熟，是文人雅士酬唱赠答、抒写情怀的常用体裁，讲究平仄对仗与起承转合。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适隐逸之乐。诗人通过对幽居生活的细腻描绘，表达了对远离尘世喧嚣、享受田园宁静的由衷喜爱。情感基调平和淡雅，既有对自然美景的欣赏，也有对友邻和谐相处的满足，体现了宋代文人追求内心宁静的生活哲学。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“幽居”指隐居或居住在僻静之处。“诚”意为确实、实在。“楚竹”指楚地盛产的竹子，此处代指竹简或书信。“索笑”指寻求欢笑或赏玩。“岫”指山峦或山峰。“苍苔”指青苔，常象征人迹罕至的清幽之地。
逐句释义
世间俗事不过如此，住在这幽静的地方确实快乐。用楚竹写封平安信报个安，赏赏江梅博得一笑。岸边敞开让平缓的湖水流入，窗户打开邀请远处的山峦入眼。这是两家车马往来的地方，可别让车轮染脏了青苔。
主旨概括
这首诗描写了诗人幽居生活的乐趣。诗人认为世事纷扰，不如隐居快乐。他通过写信、赏花、看湖、看山等生活细节，展现了环境的优美和心情的闲适。最后叮嘱不要让车马破坏了青苔，表达了对清静生活的爱护。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗中提到的“平湖”和“远岫”描绘了典型的江南水乡地貌。那里湖泊众多，水网密布，远处有低矮的丘陵。这种依山傍水的地理环境，为古人建造园林提供了绝佳的自然条件，也是诗人能够“窗邀远岫”的地理基础。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调应平和舒缓，体现闲适之情。首联“只如许”、“诚乐哉”要读出感叹语气。颔联和颈联节奏要轻快，特别是“放”和“邀”字要重读，体现诗人的主动与喜悦。尾联“莫遣”二字要读出叮嘱和珍惜的意味。
句式仿写
可仿写“动词+名词+动词+名词”的对仗句式。例如：“门迎清风入，户纳明月来”。这种句式结构工整，动词的使用能让静止的景物变得生动活泼，适合描写自然景色或居住环境。
写作应用
“岸放平湖入，窗邀远岫来”一句可用于描写风景优美的居住环境，表达人与自然的和谐。在写作中，可学习这种拟人化的表达方式，不直接写人看景，而写景“入”人眼，使文章更具灵动感。
关联知识图谱
近体诗同体裁
本诗符合五言律诗的格律标准，属于近体诗的一种。
田园诗同主题
本诗内容描写田园幽居生活，情感闲适，属田园诗范畴。
名句 CLASSIC LINES
岸放平湖入，窗邀远岫来
运用拟人手法，“放”与“邀”字极为传神。诗人不写自己看湖看山，而写湖光入岸、山色入窗，化被动为主动，生动表现了人与自然的亲密无间。
标签 TAGS
作者 POET
葛立方 ？-1164
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待