文宣王及其弟子赞 其七

道义正己,文学擅科。

为宰武城,联以弦歌。

割鸡之试,牛刀谓何。

前言戏尔,博约则多。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 四言诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
御制赞颂
本诗出自宋高宗赵构《文宣王及其弟子赞》组诗,创作于南宋时期。宋高宗南渡后,为重塑国家意识形态、确立理学正统地位,大力推崇孔子及儒家文化,御制此组赞文追封孔子及七十二弟子,旨在通过表彰先贤以凝聚士心、稳固政权。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于四言古诗体裁,是中国古代诗歌最早的形式之一,源于先秦《诗经》。全诗通篇由四字句构成,句式整齐划一,节奏短促有力,具有庄重典雅的庙堂之气。宋高宗赵构以此体裁撰写赞语,旨在通过古朴的文体彰显对先圣先贤的尊崇与敬意。
情感 · 解读
诗作核心情感是对孔子弟子言偃(子游)的高度赞颂。作者通过肯定其道德修养与政治才能,表达了对儒家“弦歌治县”治国理念的推崇。情感基调庄重肃穆,既是对先贤个人成就的表彰,也是对儒家道统传承的肯定。

基础解读 READING

语文核心知识
这里指长官、县令。在古代,“宰”原指奴隶主家中的管家,后来引申为地方行政长官。诗中指言偃担任武城这个地方的长官,负责治理百姓。
弦歌
指依琴瑟而咏歌,即弹琴唱歌。在诗中特指用礼乐文化来教化百姓。言偃在武城做官时,让百姓弹琴唱歌,学习礼乐,以此来改变社会风气。
全诗释义
言偃用道义端正自己的品行,在文学科目的学习中成绩优异。他在武城做县令时,用音乐和礼教来治理百姓。孔子开玩笑说杀鸡哪里用得着宰牛的刀,意思是治理小地方用不着大学问。孔子说前面的话只是开玩笑,言偃的学问广博与约束守礼才是值得称道的。
核心主旨
这首诗通过赞扬言偃(子游)的道德修养和治理才能,肯定了儒家“礼乐治国”的政治理念。作者认为言偃不仅个人修养高,还能将学问应用到实际管理中,是一位德才兼备的贤人。
跨学科 · 是什么
武城历史学
武城是春秋时期鲁国的一个城邑,位于今山东省平邑县或费县境内。在历史上,武城因言偃在此推行礼乐教化而闻名,是儒家政治理想的重要实践地。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要平稳庄重,体现赞颂的意味。四言诗节奏感强,通常读作“二二”节拍,如“道义/正己,文学/擅科”。在读到“前言戏尔”时,语气可以稍微轻松,表现出孔子师徒间的风趣。
句式仿写
可以模仿“道义正己,文学擅科”的四字对仗句式进行写作。例如:“诚信立身,勤学笃行”,用来形容一个人的品德和学业。这种句式简洁有力,适合用于座右铭或人物评价。
成语应用
“牛刀小试”或“杀鸡焉用牛刀”是常用的成语。在写作中,当我们想表达大材小用或者初次显露才华时,可以使用这些成语。例如:“这位数学天才解决这道小学奥数题,真是牛刀小试。”
关联知识图谱
言偃(子游)人物关联
本诗赞颂的主人公,孔子七十二弟子之一,以文学著称。
孔子人物关联
诗中引用了孔子“割鸡焉用牛刀”的典故,体现师生关系。

名句 CLASSIC LINES

为宰武城,联以弦歌
此二句高度概括了言偃(子游)任武城宰时的治理成就,成为后世称颂地方官吏以礼乐教化治理百姓的典故。它生动诠释了儒家“君子学道则爱人”的政治理想,将音乐教化与行政管理完美结合,对后世文人政治产生了深远影响。

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作者 POET

宋高宗 1107年-1187年
南宋开国皇帝、诗人

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