再用九日韵答何邵卿二首 其二

习气仍余酒后狂,十年坐斥醉中乡。

读书窗外千堆雪,利剑床头一匣霜。

收拾微吟追李杜,研摩小楷逼苏黄。

他文消遣随儿辈,颇笑翁痴作一囊。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 豪迈
创作背景
创作背景
此诗为刘克庄晚年作品,具体创作时间约在淳祐年间。诗人一生仕途坎坷,屡遭贬斥,曾因《落梅》诗案被废黜十年。本诗题为“再用九日韵答何邵卿”,系重阳市日酬答友人之作,借回应友人问候,抒发自己长期闲置、壮志难酬但寄情文墨的复杂心境,反映了南宋晚期士大夫的典型生存状态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴,源于齐永明声律说,定型于初唐。全诗八句五十六字,分首联、颔联、颈联、尾联,中间两联要求对仗工整。七言律诗格律严密,平仄协调,押韵严格,是唐代以后文人展示才学、抒发情怀的主流诗体,在文学史上具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
诗中核心情感为旷达豪迈,兼具自嘲与自信。作者虽遭贬谪十年,却以酒后狂态自况,展现出不拘礼法的名士风度。面对窗外积雪与床头利剑,诗人以读书练字自娱,流露出不以物喜、不以己悲的豁达胸襟,情感层次由表面的狂放转入内心的坚守,最终归于对文学艺术的执着追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“习气”指长期养成的习惯,此处指诗人的豪放性格。“坐斥”指因罪被贬斥或废置。“李杜”指唐代诗人李白和杜甫。“苏黄”指宋代书法家苏轼和黄庭坚。“翁痴”指老翁的痴迷状态,是诗人自嘲之语。这些字词准确传达了诗人的身份特征与情感状态。
逐句白话释义
旧时的习气依然留存,酒后更加狂放不羁,这十年来我被贬斥闲置,仿佛置身于醉乡之中。窗外堆积着厚厚的积雪,我独自在窗前读书,床头放着一柄利剑,剑匣上凝结着寒霜。我整理低吟的诗句,试图追随李白和杜甫的足迹,研习练习小楷书法,希望能逼近苏轼和黄庭坚的水平。其他的文章只是随意写来给晚辈们消遣解闷,我不禁嘲笑自己这个老翁这般痴迷,把这些文稿装满了一袋子。
核心主旨概括
这首诗通过描写诗人被贬期间的生活状态,展现了他在逆境中依然坚持读书练字、磨砺心志的精神风貌。诗人以自嘲的口吻表达了对现实的不满,同时又以追慕前贤来表明自己不坠青云之志的高洁情怀,体现了豁达乐观的人生态度。
跨学科 · 是什么
气候与地理地理学
诗句中提到的“千堆雪”描绘了冬季大雪纷飞的景象。从地理学角度看,南宋疆域主要位于秦岭淮河以南,虽然气候总体温暖,但在寒冷的冬季,特别是江南地区依然会出现降雪天气。这一描写不仅渲染了环境的清冷,也侧面反映了当时的气候特征,为诗人读书提供了真实的地理背景。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为七言律诗,诵读节奏通常为“二二三”结构。例如首句“习气/仍余/酒后狂”,颔联“读书/窗外/千堆雪”。诵读时应注意颔联和颈联的对仗停顿,语速适中,前四句稍显沉重,后四句转为昂扬自适,尾联“颇笑/翁痴/作一囊”应读出诙谐自嘲的语气。
句式仿写指导
颔联“读书窗外千堆雪,利剑床头一匣霜”运用了工整的对仗句式。结构为“动作+处所+景物,事物+处所+比喻”。可仿写为“挥毫案上一池墨,听雨窗前万点风”。这种句式通过动静结合、视听相映,能有效增强语言的表现力,适合用于描写环境与心境。
写作应用场景
名句“读书窗外千堆雪,利剑床头一匣霜”适用于表达“逆境坚守”、“潜心治学”、“文武双全”等主题。在写作中,可引用此句来刻画人物在困境中依然保持高洁志向的形象,或者用于励志类文章,说明只有耐得住寂寞、经得起严寒考验,才能磨砺出锋利的才华与意志。
关联知识图谱
李白酬唱赠答
诗中“收拾微吟追李杜”明确表达了对李白诗歌成就的仰慕与追随。
苏轼书法典范
诗中“研摩小楷逼苏黄”表达了对苏轼书法艺术的推崇与学习。

名句 CLASSIC LINES

读书窗外千堆雪,利剑床头一匣霜
此联为全诗核心名句,对仗工整,意象鲜明。上句以窗外积雪喻指环境之清寒与内心之澄净,下句以床头利剑喻指壮志未酬的豪情。雪与霜的冷色调渲染出孤高氛围,书卷与宝剑的对比展现了文人武备的双重身份,历代评价甚高,常被引用以表达身处逆境仍保持高洁志向的情怀。

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作者 POET

李石 1108-1181
南宋进士、地方官员、文人

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