软条蜡梅

南衙柔软北萦纡,霜碧霜青各立株。

但得东皇均一笑,黄梅吹蜡白吹酥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 抒怀
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代不详,据诗意推测应作于诗人仕宦游历期间。诗中提及“南衙”与“北”的地理方位对比,可能指代诗人任职或居住地的不同区域。宋代咏梅之风盛行,文人多借梅言志,此诗即为咏蜡梅之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗共四句二十八字。七言绝句讲究格律严整,通常要求二、四句押韵,首句可押可不押。此体式短小精悍,便于写景抒情,是宋代文人咏物诗的常用体裁。
情感 · 解读
诗人通过描写蜡梅的形态与色泽,寄托了对自然造化的赞美之情。诗中既有对蜡梅傲霜独立品格的肯定,也流露出希望造物主公平对待万物、让各色梅花竞相绽放的美好愿景,情感基调清新雅致。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“南衙”指南边的官署或住所,“萦纡”形容枝条盘旋弯曲的样子。“东皇”是神话中的司春之神,这里指代春天或造物主。“蜡”指蜡黄色,“酥”指酥白色,形容梅花颜色与质感。这些字词准确描绘了梅花的形态与色泽。
逐句释义
南边的蜡梅枝条柔软,北边的枝条则盘曲缠绕。在碧绿青翠的霜色背景下,它们各自独立成株。只要春神能公平地展露一笑,黄梅就会像吹出的蜡一样润泽,白梅就会像吹出的酥一样洁白细腻。
核心主旨
这首诗通过描写不同环境下蜡梅的形态差异,赞美了梅花在霜雪中独立生长的品格。诗人希望春神能公平对待万物,让不同颜色的梅花都能展现出最美的姿态,表达了对自然之美的热爱和对公平的向往。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的“黄梅”通常指蜡梅科植物,其花瓣表面有蜡质层,呈现黄色且富有光泽,故称“吹蜡”。“白梅”则指蔷薇科梅树的白花品种,花瓣洁白且质地细腻。诗人准确抓住了两种植物花瓣质地与颜色的显著特征进行描写。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句应语调平缓,展现梅树静态之美,“柔软”与“萦纡”需读得轻柔舒缓。后两句语调上扬,体现期待与喜悦,“一笑”后稍作停顿,“吹蜡”与“吹酥”需重读,强调比喻的生动性。
句式仿写
可仿照“但得……均……,……吹……吹……”的句式进行写作练习。例如:“但得春风均一顾,红桃吹火白吹雪。”通过仿写,学习诗人运用拟人和比喻手法描写景物特征的技巧。
写作应用
“黄梅吹蜡白吹酥”一句比喻精妙,可用于描写冬日花卉或早春景色的作文中。在描写景物时,可借鉴这种抓住事物颜色与质感特征进行比喻的方法,使描写更加生动形象,增强文章的画面感。
关联知识图谱
蜡梅科植物酬唱赠答
本诗核心咏叹对象,通过描写其形态与色泽展现其独特美感。

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作者 POET

李石 1108-1181
南宋进士、地方官员、文人

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