贺阳帅 其二
西掖北门明辩余，道家岂与法家殊。
父为鸿渐子鹏举，兄是龙驹弟凤雏。
金版六韬回地轴，玉衡七政总天枢。
谁知左相兵刑外，草就歌诗颂有虞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
酬赠之作
此诗为作者酬赠给一位阳姓帅臣（即安抚使等一路长官）之作。诗中称颂对方兼具文武才干，出身名门，且在兵刑政务之余擅长诗文创作。根据诗中“左相”一职推测，受赠者可能曾任宰相或位高权重的执政大臣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整，是宋代文人酬赠诗的典型体裁。律诗结构讲究起承转合，中间两联要求严格对仗，体现了宋诗注重法度与技巧的艺术特征。
情感 · 解读
全诗情感基调为推崇与赞美，作者对阳帅的文韬武略及其家族的显赫门第给予了极高评价。诗中既有对其个人才能的肯定，也有对其家族传承的颂扬，情感真挚热烈，体现了宋代士大夫之间的交游风气。
基础解读 READING
语文核心知识
西掖
指中书省，是古代中央最高行政机构。诗中以此指代受赠者曾在朝廷核心部门任职，参与国家大事的决策，地位显赫。这是宋代官员常用的代称，体现了其深厚的政治资历。
北门
指翰林院，因宋代翰林院位于禁中北门附近而得名。翰林学士负责起草皇帝诏令，被称为“内相”。此处指受赠者具有极高的文学素养和草拟诏书的能力，是皇帝的近臣。
首联释义
在中书省和翰林院处理政务、明辨是非之余，可以看出道家的清静无为与法家的严刑峻法在治理国家上其实并不矛盾。作者认为受赠者能够融合不同学派的治国理念，展现出高超的政治智慧。
颔联释义
父亲像鸿雁一样步步高升，儿子像大鹏一样展翅高飞；哥哥是千里马驹，弟弟是百鸟之王凤凰。这一联用四种祥瑞动物比喻受赠者家族成员个个才华横溢，家族门第极其光荣显耀。
颈联释义
他掌握着《六韬》等兵家宝典，拥有扭转乾坤、撼动地轴的军事才能；他像玉衡观测天象一样，总领国家政务，掌控着天下的中枢。这一联极力赞扬受赠者文能治国、武能安邦的卓越才干。
尾联释义
谁能想到这位身居左相高位、掌管兵刑大权的重臣，在繁忙的公务之外，还能挥毫写下歌颂虞舜圣德的优美诗篇。这一联赞美了受赠者儒雅风流、文武双全的完美形象。
核心主旨
这首诗通过赞美阳帅的家族门第、政治地位和军事才能，塑造了一位文武双全、德才兼备的完美官员形象。全诗运用大量典故和比喻，表达了作者对受赠者的崇高敬意和推崇之情，展现了宋代士大夫的理想人格追求。
跨学科 · 是什么
官制历史历史学
诗中提到的“西掖”和“北门”都是宋代重要的中央官署名称。西掖即中书省，负责草拟皇帝诏令和决策国家大事；北门指翰林院，是皇帝的机要秘书机构。这些官职的提及反映了宋代“二府三司”的中央官制架构。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言律诗的节奏，通常为“二二三”或“四三”结构。颔联和颈联要对读出对仗工整的感觉，如“父为鸿渐”对“兄是龙驹”，“金版六韬”对“玉衡七政”。尾联“谁知”二字要读出转折和赞叹的语气。
句式仿写
可模仿颔联“父为...子...，兄是...弟...”的句式进行仿写，练习对仗修辞。例如：“师如明灯徒似火，父作高山子为峰”。这种句式通过排比和对偶，能增强语言的气势和节奏感。
写作应用
颈联“金版六韬回地轴，玉衡七政总天枢”可用于描写某人具有卓越的领导才能和掌控全局的能力。在写作中，引用此联可以提升文章的文化底蕴，使赞美之辞更加典雅有力，避免直白浅露。
关联知识图谱
古代兵书同典故
颈联“金版六韬”引用了古代著名兵书《六韬》，该书相传为姜太公所撰，是武经七书之一。
名句 CLASSIC LINES
金版六韬回地轴，玉衡七政总天枢
此联运用宏大意象与典故，极言受赠者军事才能之卓越与治国理政之才能。以“回地轴”与“总天枢”相对，气势磅礴，对仗精工，是宋诗中以学问为诗、以议论为诗的典型代表名句。
标签 TAGS
作者 POET
员兴宗 ？-1170/1171
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