思归

心悸真摧橹,年衰逼异粮。

西征何日赋,东走向来狂。

遂隔承明谒,虚称建礼郎。

去都魂黯黯,思幄泪浪浪。

见䓞惭纡绶,逢荷误索囊。

醒无次公酒,老畏侍中香。

前席初延问,烦言已中伤。

翕眉争恃笑,绕指讵容钢。

事隠或投杼,根危因拔杨。

阴收主父草,几落党人章。

雾露淮天恶,亭皋楚塞长。

平时犹有感,尔日固回肠。

溪涨淹蒲牒,洲风挫药房。

芿区晴外远,山叠暝前苍。

毒虺寒犹蠚,饥豺昼不藏。

若为贪坐阁,自此戒垂堂。

沦骨深恩在,雕虫绪业荒。

身孤惟夕梦,时到黼帷傍。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感仕途 · 失意 · 思乡
创作背景
创作背景
此诗创作于李商隐仕途受挫、离开长安之后。诗人长期陷入牛李党争夹缝,虽有才学却屡遭排挤,沉沦下僚。诗中“前席初延问,烦言已中伤”、“阴收主父草,几落党人章”等句,明显指向其因党争而受谗毁、被疏远的经历。具体创作时间学界有争议,但普遍认为作于其离开长安、漂泊或赴任外郡期间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言古诗,是唐代诗人李商隐创作的一首长篇抒情诗。五言古诗源于汉代,不讲究平仄对仗,句式自由,篇幅可长可短,便于抒发复杂深沉的情感。李商隐虽以七律、无题诗著称,但其五古亦具深厚功力,此诗即为代表之一。
情感 · 解读
全诗核心情感是诗人对自身仕途坎坷、遭人排挤的愤懑与无奈,以及由此引发的强烈思归之情。情感基调沉郁悲凉,交织着对朝廷的失望、对自身境遇的哀伤、对故乡的深切眷恋,以及一种进退失据的彷徨感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“摧橹”:摇动船橹,比喻内心惊悸不安。“异粮”:指外乡的食物,暗指漂泊异乡。“承明谒”:指在宫廷承明殿朝见皇帝。“建礼郎”:官职名,此处指诗人担任的秘书省校书郎等清要官职。“魂黯黯”:形容魂魄黯淡,精神萎靡。“泪浪浪”:形容泪水流淌不止的样子。“纡绶”:系着绶带,指官员身份。“索囊”:寻找行囊,暗示漂泊。“次公酒”:指汉代盖宽饶(字次公)的酒,喻指豪饮或借酒消愁。“侍中香”:汉代侍中刁存口臭,皇帝赐鸡舌香,后成为典故,此处或指宫廷礼仪或谗言。“前席”:指皇帝听政时移席向前,表示亲近询问。“烦言”:谗言,中伤的话。“翕眉”:皱眉。“绕指钢”:化用“绕指柔”,形容性格被磨得柔顺。“投杼”:曾参之母听信谗言,投杼逾墙而逃,比喻谣言可畏。“拔杨”:拔掉杨树,比喻根基被毁。“主父草”:主父偃的奏章草稿,喻指政敌搜集的罪证。“党人章”:指与党争相关的奏章文书。“淮天”:淮河一带的天空。“楚塞”:楚地的关塞。“蒲牒”:蒲草做的简牍,指书信文件。“药房”:种植香草的园圃,或指书斋。“芿区”:草木丛生的区域。“毒虺”:毒蛇。“蠚”:毒虫蜇咬。“坐阁”:指担任官职。“垂堂”:靠近屋檐下,比喻危险的境地。“沦骨”:深入骨髓。“雕虫”:雕虫小技,指诗文创作。“绪业”:未完成的事业。“黼帷”:帝王宫殿中的帷帐,代指朝廷。
逐句白话释义
内心惊悸真像要摇断船橹,年老体衰逼迫我食用异乡的粮食。西行远征何时才能赋诗抒怀?向东奔走的性情向来疏狂。于是被隔绝在承明殿的朝谒之外,徒然顶着建礼郎的虚名。离开京城魂魄黯淡无光,思念宫廷泪水滚滚流淌。见到䓞草惭愧自己系着官绶,遇到荷花误以为要寻找行囊。清醒时没有盖次公那样的酒可饮,年老后畏惧侍中所用的鸡舌香。皇帝起初移席向前询问,但烦人的谗言已经中伤了我。人们皱着眉争相挤出笑容,性格岂能像钢一样被绕指柔化。事情隐秘或许会有人投杼轻信,根基危险是因为杨树被拔起。暗中收集主父偃的奏章草稿,几乎掉落党争相关的文书。淮河上空的雾露天气恶劣,楚地关塞的亭皋道路漫长。平时尚且有所感触,今日更是愁肠百结。溪水上涨淹没了蒲草文书,洲上风吹折了药房的花草。草木丛生的区域在晴空外显得遥远,山峦重叠在暮色前一片苍茫。毒蛇在寒冷中仍然蜇人,饥饿的豺狼白天也不躲藏。如果是为了贪图官位安坐楼阁,从此就要警惕靠近屋檐的危险。深入骨髓的皇恩依然存在,雕虫小技的文才事业却已荒废。身体孤单只有夜晚的梦魂,时常来到帝王的帷帐之旁。
核心主旨与内容概括
这首诗是李商隐抒发仕途失意与思归之情的长篇之作。全诗以“思归”为线索,从内心惊悸、年老漂泊写起,追忆在长安担任清要官职却遭谗言中伤、被迫离开的经历。中间描绘了离京途中的凄凉景象和险恶环境,最后以皇恩难忘但事业荒废、唯有梦魂归朝作结。深刻表达了诗人在党争夹缝中的痛苦、对朝廷的复杂眷恋以及强烈的归隐之思。
跨学科 · 是什么
唐代党争与官职历史学
诗中“党人章”、“主父草”等词直接指向唐代中后期激烈的牛李党争。李商隐早年受令狐楚赏识,后娶李党王茂元之女,被牛党视为背叛,一生受此牵累。“建礼郎”指秘书省校书郎等职位,是唐代士人释褐起家的清要官职,但品级不高,易受排挤。“侍中香”典故出自汉代,但唐代侍中亦为重要官职,此处借指宫廷环境或谗言氛围。
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读写应用
基础诵读指导
此诗为五言古诗,诵读时节奏应沉稳舒缓,每句多为“二三”或“二一二”顿挫。情感基调悲郁,语气需低沉、凝重,读出内心的压抑与哀伤。如“去都魂黯黯,思幄泪浪浪”两句,应读得缓慢而充满叹息感,“黯黯”、“浪浪”叠词需稍作延长,以强化情感。全诗篇幅较长,需注意气息的连贯与情感的层次推进。
句式仿写指导
诗中多用对仗工整的句式,如“心悸真摧橹,年衰逼异粮”、“去都魂黯黯,思幄泪浪浪”,可学习其将抽象情感(心悸、魂黯)与具体物象(摧橹、泪浪)结合的手法。仿写时,可尝试用“名词+动词+名词”的结构表达内心状态,如“愁深难举笔,梦断独听钟”。
名句写作应用
“去都魂黯黯,思幄泪浪浪”可用于描写离开重要之地或告别挚爱时的悲伤与不舍,适用于游子思乡、毕业离别、离职感怀等主题。“沦骨深恩在,雕虫绪业荒”可用于表达对知遇之恩的感激与自身努力不足的愧疚,适用于感恩、自省、述志等主题。
关联知识图谱
唐代牛李党争历史关联
诗中“党人章”等词直接关联唐代中后期持续数十年的牛李党争,这是理解李商隐一生坎坷与诗歌情感基调的关键历史背景。
古典诗歌用典手法同手法
本诗大量使用典故(如投杼、主父偃、次公酒等),是李商隐诗歌“沉博绝丽”风格的重要体现,可与《锦瑟》、《无题》等诗的用典手法参照学习。

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作者 POET

宋祁 998年-1061年
北宋天圣二年进士,官至翰林学士承旨,著名文学家,宋词代表人物之一

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