次赵有翼简徐圣可元韵

已向幽居赋晚晴,欲经绝壁访神清。

不忧五柳荒松菊,敢叹三闾带杜蘅。

=无风月三千首,赖有丝桐一再行。

谁似孔庭能父子,继挥高韵思如倾。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 高洁
创作背景
酬唱交游
此诗为酬唱之作,系诗人依赵有翼赠徐圣可诗之原韵而作。诗中提及幽居、绝壁,反映了宋代文人寄情山水、以诗会友的雅集风尚与生活情趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,代表了宋代士大夫阶层精严的诗歌艺术追求。
情感 · 解读
诗中通过典故的运用与景致的描写,展现了诗人对隐逸生活的向往与对高洁人格的坚守,情感基调虽含蓄深沉,但整体呈现出一种超脱世俗、旷达自适的精神境界。

基础解读 READING

语文核心知识
幽居
幽居指隐逸的居所。诗中点明诗人居住环境的清幽,奠定了全诗淡泊宁静的基调。
五柳
五柳代指陶渊明。陶渊明号五柳先生,此处借指隐居不仕的高洁之士。
三闾
三闾指屈原。屈原曾任三闾大夫,此处借指忠贞爱国的贤臣。
首联释义
我已经为幽静居所的晚晴景色赋诗一首,现在打算穿过险峻的绝壁去探访清幽的神境。
颔联释义
我不担心像陶渊明那样让松菊荒芜,也不敢感叹像屈原那样佩戴杜蘅却无人赏识。
颈联释义
我没有风花雪月的诗篇三千首,只能依靠弹奏古琴来抒发几次情怀。
尾联释义
谁能像孔家那样父子都能诗善文,继续挥洒高雅的诗韵,才思如倾泻般流畅。
主旨概括
这首诗通过描写幽居生活和运用典故,表达了诗人对隐逸生活的热爱,以及对自己和友人才情的肯定与赞美。
跨学科 · 是什么
陶渊明历史学
陶渊明是东晋著名诗人,被称为隐逸诗人之宗。他不愿为五斗米折腰,归隐田园,其高洁品格为后世文人所推崇。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言律诗的节奏,通常为二二三节奏。首联要读出探幽访胜的兴致,尾联要读出对友人的赞赏之情。
句式仿写
可仿写“不忧……,敢叹……”的句式,通过对比或反问来表达自己的人生态度。例如:不忧前路多风雨,敢叹初心如磐石。
写作应用
“谁似孔庭能父子”一句可用于赞美家族传承、家风优良的文章中,形容父子两代人都很有才华。
关联知识图谱
赠汪伦同主题
两首诗均为诗人赠答友人之作,表达了对友人的深厚情谊与赞美。

名句 CLASSIC LINES

谁似孔庭能父子,继挥高韵思如倾
此二句运用孔鲤过庭之典,极力称颂对方父子二人皆能诗善文、才思敏捷,如倾泻般源源不断,既切合酬赠主题,又提升了全诗的格调。

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作者 POET

曾协 ?-1173
南宋中层官员、江西诗派相关文人

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