读留题张许双庙诗
篇卷留题尽昔贤，读之英气凛然寒。
时人不晓尊崇意，都与丛祠一例看。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 批判
创作背景
张许双庙题咏
本诗创作于诗人拜谒祭祀张巡、许远的双庙时，诗人读尽庙壁上历代先贤留下的题咏诗作，有感于当时民众对双庙的价值认知不足，随即创作此诗表达感慨。学界考证本诗创作于北宋中期，此时睢阳双庙虽仍受官方祭祀，但民间对其历史意义的认知已逐渐淡化。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律要求严格。七言绝句起源于南朝乐府歌行，至唐代正式定型，是古典诗词中普及度极高的体裁。这类体裁篇幅短小精悍，擅长以极简笔墨抒发感慨、点明主旨，在宋代多被用于题咏、感怀类创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是对安史之乱中殉国的忠义将领张巡、许远的崇敬仰慕，以及对历代题诗先贤的认同钦佩。第二层是对当时民众不辨忠贤、将英雄祠庙等同于普通民间祠庙的浅薄认知的惋惜与批判，暗含对大众重视忠义精神、敬畏历史先贤的呼吁。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
首先“张许”指唐代安史之乱时坚守睢阳的将领张巡、许远，二人殉国后被后世尊为忠义典范。“留题”指前人游览时留在庙壁上的题诗。“昔贤”指过去的贤能之人。“凛然”指严肃、令人敬畏的样子。“尊崇”指尊敬推崇。“丛祠”指乡野之间普通的民间祠庙，大多供奉地方杂神。“一例”指一样、同等。这些字词都是理解全诗的基础，没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
第一句的意思是，张许双庙墙壁上留存的题诗，全都是过去历代贤人的作品。第二句的意思是，认真读这些题诗，里面传递出的英雄气概，让人忍不住感到肃然起敬，甚至生出寒凉的敬畏感。第三句的意思是，现在的普通人，根本不明白应该尊崇忠义先贤的道理。第四句的意思是，他们都把这座纪念英雄的双庙，和乡野里供奉杂神的普通祠庙放在一起同等看待。
核心主旨与内容概括
这首诗记述了诗人拜谒张许双庙的经历，诗人读了庙壁上历代先贤的题诗，被诗中的英雄气深深打动。他看到当时的民众不知道这座庙的特殊意义，把它和普通民间祠庙一样对待，内心感到十分惋惜。整首诗表达了诗人对张巡、许远忠义精神的推崇，也呼吁大家要敬畏历史、尊重为国家和百姓做出过巨大贡献的英雄人物，不要忘记他们的功绩。
跨学科 · 是什么
张巡许远睢阳保卫战历史学
张巡和许远是唐代的官员，在安史之乱的时候，他们带领士兵坚守睢阳城长达十个月。他们挡住了叛军南下的道路，保住了整个江淮地区的百姓，最后因为没有援兵、粮草耗尽，城破后壮烈殉国。后来的人都非常敬佩他们的忠义，所以建了双庙来纪念他们，历代的贤人也经常来这里题诗纪念他们。他们的事迹在正史里有明确的记载，是中国历史上著名的忠义典范。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候，第一句要读得平缓，语速稍慢，读出浏览题诗的状态。第二句要加重“英气”“凛然寒”几个词的语气，读出肃然起敬的感觉。第三句要稍微放缓语速，带出一丝惋惜的情绪。第四句要加重“一例看”的语气，读出批判的意味。整体的诵读节奏是2+2+3的断句方式，比如“篇卷/留题/尽昔贤，读之/英气/凛然寒”。诵读的时候语气要庄重，不要太轻快，符合怀古诗的整体基调。
句式仿写指导
这首诗最后两句的“时人不晓XX意，都与XX一例看”是非常好用的议论句式，适合用来写感慨大众认知偏差的内容。仿写的时候可以把相关的主题词填进去，比如写传统文化相关的可以写“时人不晓非遗意，都与寻常玩物看”。写尊重劳动相关的可以写“时人不晓耕耘意，都与寻常劳作看”。仿写的时候要注意前后的对应关系，前半句点出大家不理解的核心内涵，后半句点出大家错误的对比对象，保持前后语义通顺即可。
名句写作应用
“时人不晓尊崇意，都与丛祠一例看”这句名句，适合用在关于尊重英雄、敬畏历史、传统文化保护的作文里。比如写现在有些地方把红色遗址改成商业场所的时候，可以引用这句诗。或者写很多人不知道烈士纪念碑的意义，把它当成普通游玩景点的时候，也可以引用这句诗。引用的时候后面可以跟上自己的议论，比如“正如古人诗云‘时人不晓尊崇意，都与丛祠一例看’，我们应当多了解历史，给英雄应有的尊重。”
关联知识图谱
睢阳保卫战历史关联
张许双庙就是为了纪念安史之乱中的睢阳保卫战的核心将领张巡、许远而设立的，本诗的创作背景和核心主旨都和这场战役直接相关。睢阳保卫战是唐代安史之乱中的关键战役，保住了唐朝的经济命脉江淮地区，为唐朝最终平定叛乱奠定了基础。
名句 CLASSIC LINES
时人不晓尊崇意，都与丛祠一例看
这两句是本诗的核心名句，直白点明了全诗的批判主旨，精准戳中了后世对历史英雄认知淡化的普遍问题。该句后世常被引用批评对历史先贤缺乏敬畏的现象，被多部宋代题咏诗选收录为经典怀古诗词名句。
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作者 POET
曾伋
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