题太白五松书堂 其三
荡漾清溪两桨飞，趋行不及到斜晖。
无人跪进雕胡饭，只学卢仝啜茗归。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 怅惘 · 闲适
创作背景
寻访李白五松书堂遗迹
本诗为北宋诗人林逋游历安徽铜陵五松山时所作，五松山留存有唐代诗人李白曾居住的书堂遗迹，作者专程前往寻访，未赶在日落前抵达，触景生情写下该作，创作时间大致为北宋真宗大中祥符年间，学界无核心争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，格律严谨，是古典诗歌中短小精悍的典型体裁。七言绝句在唐代发展成熟，宋代继承发展，成为文人抒情咏怀的常用体裁，历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是对唐代诗人李白的崇敬追慕之情，第二层是寻访先贤遗迹未达预期的淡微怅惘，最后落脚于随性自适的闲适意趣，情感层次柔和冲淡，符合北宋隐逸文人的典型心境。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，“雕胡饭”指的是用菰米煮成的饭，是古代常见的粮食制品。第二，“卢仝”是唐代著名诗人，特别喜好饮茶，被后世称为“茶仙”。第三，“啜茗”就是喝茶的意思，“啜”指小口慢慢喝。第四，“斜晖”指的是太阳快落山时的阳光，也就是傍晚的夕阳。第五，“趋行”指急匆匆地赶路，加快脚步行走的意思。第六，“荡漾”指水波晃动起伏的样子，这里形容溪水流动时的状态。这些字词都是理解全诗的基础，没有生僻的通假字或者古今异义字。
逐句白话释义
第一句的意思是，清冽的溪水上，船夫划动两只船桨，船行驶得飞快，水面上泛起层层晃动的波纹。第二句的意思是，我急匆匆地赶路，还是没能在太阳落山之前赶到五松书堂的位置。第三句的意思是，现在这里已经没有人像当年给李白奉上雕胡饭的荀媪那样，热情地招待我这个寻访遗迹的客人了。第四句的意思是，我也没有什么遗憾的，就效仿茶仙卢仝的样子，喝上一杯茶之后就慢悠悠地回去了。整体释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句字面意思表达。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者林逋专程寻访唐代诗人李白在五松山留下的书堂遗迹的完整过程。作者乘船沿着清溪赶路，速度已经很快了，但还是没能在傍晚之前到达目的地。看到遗迹周围已经没有当年李白在这里居住时的烟火气息，也没有人接待自己，作者并没有感到失落，反而抱着随性淡然的心态，喝了茶之后就返回。整首诗的氛围平和冲淡，既表达了对李白的崇敬追慕，也体现了作者本身随性闲适的性格特点。
跨学科 · 是什么
雕胡的物种属性植物学
诗句里提到的雕胡就是现在大家熟悉的茭白的原生植物，名字叫菰，是一种水生的禾本科植物。在古代的时候，菰还没有被黑粉菌寄生，能够结出种子，就是菰米，用来煮成雕胡饭，是当时人们常吃的粮食之一。现在大部分的菰都被黑粉菌寄生，茎部膨大变成茭白，很少能结出菰米了，所以现在很少有人吃雕胡饭了。这个知识点没有复杂的专业术语，普通人都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，每句都按照“二二三”的节奏来断句就可以。第一句“荡漾/清溪/两桨飞”，读的时候前四个字稍微轻快一点，体现船行很快的感觉。第二句“趋行/不及/到斜晖”，读的时候语速稍微放缓一点，带出一点遗憾的语气。第三句“无人/跪进/雕胡饭”，读的时候语气稍微平缓一点，带出怀古的感觉。第四句“只学/卢仝/啜茗归”，读的时候语气放松，带出闲适淡然的感觉。整体诵读的速度不需要太快，语调要柔和，符合全诗冲淡的整体氛围。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里“无人…只学…”的转折句式来进行写作。这个句式的特点是先讲一个没有达成的预期，再讲自己退而求其次的选择，能够很好地表达随性淡然的心态。比如大家可以仿写：“无人共赏中秋月，只学东坡把酒归”，或者“无人赠我梅花枝，只学林逋种梅归”。仿写的时候要注意前后两个部分的逻辑要对应，后半部分选择的典故或者行为要符合整个句子要表达的情感。仿写出来的句子要自然流畅，不要生硬堆砌内容。
名句日常写作应用
“无人跪进雕胡饭，只学卢仝啜茗归”这句诗很适合用在写寻访古迹、寻访旧友不遇的场景里。比如你去参观某位名人的故居，到了之后发现故居关门了，你写游记的时候就可以用这句诗来表达自己的心情。或者你去拜访一位很久没见的老朋友，到了之后发现朋友不在家，你写随笔的时候也可以用这句诗来表达自己随性不纠结的心态。用的时候不需要改动诗句内容，直接引用就可以，能够让你的文章更有文化气息。
关联知识图谱
《宿五松山下荀媪家》历史关联
这首诗是李白记录自己在五松山接受荀媪招待的亲身经历，是本诗用典的直接来源。两首诗都以五松山为创作背景，都涉及雕胡饭的核心意象，内容上有直接的关联。这个关联是理解本诗核心情感的重要基础，属于通用通识类关联知识。
名句 CLASSIC LINES
无人跪进雕胡饭，只学卢仝啜茗归
本诗核心名句为“无人跪进雕胡饭，只学卢仝啜茗归”，该句连用两个经典典故，表意含蓄，意趣淡远。
标签 TAGS
作者 POET
林桷
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