洞山吃果子

诵读这首诗的时候，整体语气要平稳通透，不要有太强烈的情绪起伏。第一句“尽力提来/不等闲”，在“提来”后面稍作停顿，突出努力的重量。第二句“要寻知己/验来端”，在“知己”后面停顿，突出求师印证的对象。第三句“可怜/临水探红尾”，在“可怜”后面稍作停顿，带出惋惜的语气。第四句“依旧茫茫/失钓竿”，在“茫茫”后面停顿，拉长一点“茫茫”的读音，突出迷失的状态。整首诗的节奏要舒缓，符合禅诗的沉静气质。

这首诗的结构是“道理铺垫+场景譬喻+点明结果”，仿写的时候可以先写自己想要讲的道理的铺垫，再用一个大家熟悉的日常场景做譬喻，最后点明舍本逐末的结果。比如仿写学习主题的话可以写：“日夜刷题不等闲，要寻方法破难关。可怜只顾抄答案，依旧茫茫失本源。”仿写的时候要注意第二句和第四句押韵，和原诗的韵律保持一致，句子都是七个字，符合七言绝句的格式要求。

“可怜临水探红尾，依旧茫茫失钓竿”这句可以用在批判舍本逐末行为的写作场景里。比如写关于不要沉迷娱乐荒废学业的作文的时候，可以用：“很多同学整天沉迷短视频和游戏，想要获得短暂的快乐，结果反而荒废了学业，正是‘可怜临水探红尾，依旧茫茫失钓竿’。”也可以用在写企业发展的文章里，批判企业只顾赚快钱，忘了产品质量的根本的行为，适用范围非常广。