海棠

绚丽繁霞彩,荧煌瑞锦堆。

夜深疑睡去,日暖怕慵来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感咏物 · 赞美
创作背景
北宋宫廷赏花创作
本诗为北宋真宗赵恒在位期间,于宫廷内观赏海棠时所作,创作时间大致在北宋咸平至景德年间,是其现存不多的咏物诗作之一,属于宫廷应景类诗歌创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句,全篇共四句,每句五字,格律要求严格。五言绝句起源于汉魏六朝乐府小诗,在唐代发展成熟,是古典诗词中篇幅短小、意蕴凝练的典型体裁,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为对海棠盛放娇美姿态的由衷赞美,寄寓了创作者赏花时闲适愉悦的雅趣,未融入身世感慨等复杂情感,整体基调明快妍丽,是典型的宫廷咏物诗作的情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是绚丽,意思是颜色艳丽华美。第二个重点词是荧煌,意思是光彩闪耀的样子。第三个重点词是瑞锦,指的是带有祥瑞纹样的名贵锦缎。第四个重点词是慵,意思是慵懒、倦怠。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义,不要和现代语境的引申义混淆。这些字词都是古典诗词中描写景物的常用词,掌握后可以读懂更多同类咏物作品。
逐句白话释义
第一句的意思是海棠花盛开的时候,颜色艳丽得就像层层叠叠的云霞一般光彩照人。第二句的意思是花朵簇聚在一起,光彩闪耀得就像堆叠起来的名贵祥瑞锦缎。第三句的意思是夜色深沉的时候,海棠花静静垂着,就好像是睡着了一样。第四句的意思是春日暖融融的阳光下,海棠花慢慢舒展,就像怕慵懒不愿醒来的美人。大家可以对照原文逐句理解,不用添加额外的修饰内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首专门吟咏海棠花的咏物诗。作者从视觉角度出发,先写海棠花盛放时的色彩和形态整体观感,再用拟人手法写海棠花的娇柔姿态。整首诗没有融入复杂的个人身世感慨,单纯表达了作者对海棠花娇美姿态的喜爱和赞美之情。大家可以很直观地感受到作者赏花时轻松愉悦的心情,以及春日花卉带来的美好感受。
跨学科 · 是什么
海棠植物特征植物学
诗句里描写的海棠是我国传统观赏花卉,属于蔷薇科植物。它的花朵大多是粉红色的,开花的时候常常好几朵簇生在一起,看起来团团簇簇非常繁密。海棠的花期一般在每年的春季,花姿柔美,自古以来就很受大家的喜爱。我们平时在公园、庭院里经常能看到不同品种的海棠,是很常见的春季观赏花木。大家可以在春天的时候实地观察海棠,对比诗句里的描写是不是很贴切。
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读写应用
诵读节奏指导
这首是五言绝句,诵读的时候每句的节奏可以按照2-3的结构来断句。第一句读成“绚丽/繁霞彩”,重音放在“繁”字上,突出花开的繁盛。第二句读成“荧煌/瑞锦堆”,重音放在“堆”字上,突出花团锦簇的感觉。第三句读成“夜深/疑睡去”,语气放轻放缓,贴合夜晚静谧的氛围。第四句读成“日暖/怕慵来”,语气柔和,突出慵懒娇柔的感觉。大家可以多练习几遍,把握好语速和重音的变化。
句式仿写指导
大家可以模仿这首诗前两句的比喻手法,来写自己喜欢的花卉。首先确定你要写的花卉的颜色和形态特点,然后找两个大家熟悉的有相似特点的事物来做比喻。比如写桃花的话,可以写成“烂漫/红云缀,轻盈/粉蝶栖”。大家写的时候要注意每句都是五个字,前两个字概括特点,后三个字用比喻来具体描述。写完之后可以对照原诗的结构,看看是不是符合要求,有没有写出花卉的特点。
名句应用指导
“夜深疑睡去,日暖怕慵来”这句诗可以用来描写春日花卉的娇美姿态,也可以用来形容人柔美慵懒的状态。比如你写春游看海棠的日记时,可以直接引用这句诗来描写眼前的海棠花。再比如你写家里养的花晒着太阳慢慢舒展的样子,也可以用这句诗来形容。大家用的时候要注意贴合语境,不要用在情绪低沉或者描写刚硬事物的场景里。平时可以多积累这类名句,写作文的时候可以让文字更有文采。
关联知识图谱
苏轼《海棠》同主题
苏轼的《海棠》是最知名的咏海棠诗作之一,同样运用了“海棠睡”的拟人手法,和本诗主题完全一致。两首诗都是吟咏海棠的经典作品,大家读完本诗之后可以拓展阅读苏轼的作品,对比两首诗的异同。苏轼的诗还有“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的名句,和本诗的“夜深疑睡去”有明显的传承关系。

名句 CLASSIC LINES

夜深疑睡去,日暖怕慵来
这两句运用拟人手法刻画海棠娇懒柔美的姿态。

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作者 POET

姜特立 1125~?
南宋中级武官、宫廷侍从、诗人

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