山堂巩先生挽诗三首 其一
源流简公出，名字鲁山宗。
避地江之左，惊人易以东。
机云千载里，歆向一门中。
敬止山堂老，才名是至公。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感崇敬 · 追思
创作背景
挽诗创作背景
本诗为宋末元初文学家牟巘为悼念号山堂的巩姓文士所作，创作时间约为宋末元初巩氏逝世后不久，属于典型的友朋悼亡挽诗，创作目的是追念逝者生平、彰显逝者品行才学。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，每句五字，全诗共八句，押平声韵，符合近体诗格律规范。五言律诗起源于南朝齐永明时期，初唐后定型，是古典诗歌的主流体裁之一，历代多用于正式的酬唱、悼念等题材创作。
情感 · 解读
本诗核心情感为对逝世的山堂巩先生的深切悼念与由衷敬仰，既赞颂了巩先生的家世渊源、品行才学，也肯定了其才名得到公众公认的社会声望，情感庄重肃穆，措辞恳切得体，符合挽诗的抒情规范。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，源流指家族的家世渊源。第二，简公指春秋时期的巩简公，是巩氏的得姓始祖之一。第三，鲁山指唐代贤吏元德秀，他曾任鲁山县令，品行高洁，被后世尊为鲁山先生。第四，江之左指长江下游以东的江南地区。第五，机云指西晋文学家陆机、陆云兄弟，二人都是当时著名的文人。第六，歆指向指汉代学者刘向、刘歆父子，二人都是著名的文献学家、文学家。第七，敬止是敬慕、敬仰的意思。第八，至公指公认、毫无偏私的评价。第九，挽诗是哀悼逝者的诗歌体裁。第十，山堂是巩先生的号。
逐句白话释义
第一句说巩先生的家族源流出自古代的巩简公。第二句说他的品行名望以鲁山先生元德秀为宗。第三句说他为了躲避战乱迁居到江南地区。第四句说他的才学惊人，声名远播到易水以东的广大区域。第五六句说他就像千年之前的陆机、陆云兄弟一样富有才学，又像刘向、刘歆父子一样一门之中人才辈出。第七句说所有人都十分敬仰山堂老先生您。第八句说您的才华与名望是所有人公认的，没有丝毫偏私。第九句全诗语言平实庄重，没有华丽的修饰。第十句符合挽诗悼念逝者的内容要求。
核心主旨与内容概括
本诗是一首悼念山堂巩先生的五言挽诗。全诗从巩先生的家世渊源写起，依次介绍了他的品行追求、生平经历、才学地位。诗中用多个经典文人典故，高度赞扬了巩先生的品行与才学。最后直接抒发了对巩先生的敬仰之情，肯定了他的才名是社会公认的。整首诗情感真挚，措辞庄重，符合挽诗的文体要求。全诗没有过度的悲伤表达，更侧重对逝者生平功绩的彰显。整体风格平实厚重，情感饱满得体。用典贴切自然，没有堆砌的生硬感。对仗工整，读起来朗朗上口。是宋代挽诗中较为经典的短篇作品。
跨学科 · 是什么
典故对应历史人物历史学
第一，巩简公是春秋时期周王室的卿大夫，是巩氏的得姓始祖之一。第二，元德秀是唐代开元年间的著名贤吏，曾任鲁山县令，为官清廉，品行高洁，被后世尊为鲁山先生。第三，陆机、陆云是西晋时期的著名文学家，兄弟二人都以文才闻名，被合称为二陆。第四，刘向、刘歆是西汉时期的著名学者，父子二人都在文献整理、文学创作上有极高的成就。第五，这些历史人物都是古代品行高洁、才学出众的代表。第六，诗人用这些人物来比巩先生，是对他的极高评价。第七，这些人物的生平都有明确的历史记载，不是虚构的。第八，用历史名人作比是古典诗歌常用的写作手法。
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读写应用
基础诵读指导
第一，诵读本诗时整体语速要放缓，语气要庄重肃穆，符合挽诗的情感基调。第二，每句五字的停顿节奏为二三停顿，比如源流/简公出，名字/鲁山宗。第三，颔联和颈联是对仗句，诵读时要突出节奏的对称感。第四，首联读时要平缓，介绍家世背景。第五，颔联读时语速稍提，突出经历的坎坷与才学的出众。第六，颈联读时语气要加重，突出对才学的赞扬。第七，尾联读时语速放缓，语气要充满敬意，突出悼念之情。第八，全诗整体语调不要过高，要保持低沉稳重的状态。
句式仿写指导
第一，本诗的颈联是对仗用典的典型句式，可以模仿这种句式来写赞扬他人的内容。第二，仿写时首先要找到两个结构相似、内容相关的典故，分别放在上下句的相同位置。第三，上下句的句式结构要完全对称，词性要相对，比如名词对名词，动词对动词。第四，比如要赞扬一个教师家庭两代人都深耕教育，可以仿写为'陶孟千载里，韦杨一门中'，用陶行之、孟宪承和韦悫、杨贤江的教育界典故。第五，仿写时要注意典故的内容要和所表达的主题完全契合，不能强行堆砌。第六，句式要保持每句五字的结构，上下句字数相同。第七，用典要尽量选择大家熟悉的人物，避免使用过于生僻的典故。第八，仿写完成后要多读几遍，检查对仗是否工整，内容是否通顺。
核心名句应用场景
第一，核心名句'机云千载里，歆向一门中'适合用在赞扬文学或学术家族人才辈出的场景中。第二，比如在给书香世家的贺信中，可以用这句来称赞对方家族家学渊源深厚，代代都有人才。第三，也可以用在给同辈文人的赠序中，称赞对方家族的才学传统。第四，还可以用在地方文化宣传材料中，称赞当地某文化家族的贡献。第五，使用这句时要注意适用对象必须是有家族文化传承的群体，不能用在单个个体身上。第六，使用时不需要额外解释典故，大部分有传统文化基础的读者都能理解含义。第七，这句的感情色彩是褒义的，非常正式，适合用在严肃的书面表达中。第八，也可以用在文化类节目或者传统文化宣传的文案中，增加内容的文化底蕴。
关联知识图谱
挽诗文体特征同体裁
第一，本诗属于挽诗体裁，挽诗是古典诗歌中专门用于悼念逝者的题材类型。第二，挽诗的核心内容通常为赞颂逝者的生平功绩、品行才学，表达作者的哀悼与敬仰之情。第三，挽诗的整体风格通常庄重肃穆，措辞正式得体，符合丧葬场合的礼仪要求。第四，挽诗在古代多用于亲友、同僚、师生之间的悼念场合，是古代礼仪文化的重要组成部分。第五，挽诗最早起源于汉代的挽歌，到唐代之后创作逐渐规范化，成为古典诗歌的重要题材类别。第六，挽诗可以是五言、七言，也可以是古体或近体，形式相对灵活。第七，本诗为五言律诗形式的挽诗，完全符合挽诗的文体特征和创作规范。第八，学习本诗可以帮助我们理解古代挽诗的基本特点和创作要求。第九，同类的挽诗还有杜甫的《八哀诗》、黄庭坚的《挽词》等经典作品。第十，挽诗的创作一直延续到近现代，是传统文化中悼念文化的重要载体。
名句 CLASSIC LINES
机云千载里，歆向一门中
该句为本诗核心名句，用西晋陆机、陆云兄弟与汉代刘向、刘歆父子的经典文人典故，对仗工整，用典贴切，后世常用于称赞文学家族人才辈出、家学渊源深厚，是古典挽诗中称赞家世才学的经典用例。
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作者 POET
姜特立 1125～？
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