寄韩判院南涧常伯之子

每思南涧一凄然,不见风骚二十年。

子厚犹能记先友,审言且喜有家传。

蜩螗声乱无遗响,山水人亡有绝弦。

海内可能无法眼,直须参取祖师禅。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感伤逝 · 思友 · 期许
创作背景
寄赠韩元吉之子
本诗为南宋诗人刘克庄寄赠故友韩元吉之子韩判院的作品,此时韩元吉已离世近二十年,刘克庄见到故人之子后,欣慰韩氏家学有传,同时有感于当时文坛鱼龙混杂、雅道沦丧的现状,写下此诗抒发感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌的核心体裁之一,成熟于唐代,要求全诗共八句,每句七字,格律严谨,中间两联需对仗,在古代文学史上拥有极高的文体地位,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
全诗核心情感包含四个层次,一是对已故友人韩元吉的深切怀念,二是见到故人之子传承家学的欣慰,三是对当时文坛雅音沦丧的愤慨,四是对后学承接正统诗道的热切期许,情感真挚沉郁,兼具个人私情与文化公心。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“南涧”是南宋文人韩元吉的号,他是刘克庄的前辈友人,在当时文坛地位很高。“风骚”原本指《诗经·国风》和《楚辞·离骚》,后世用来指代优秀的诗文创作。“判院”是宋代中级文官的官职名称。“凄然”指悲伤难过的样子。“蜩螗”是蝉的古称,这里比喻粗劣嘈杂的世俗诗文。“绝弦”出自伯牙子期的典故,指代知音去世。“法眼”指能识别事物本质的眼力。“祖师禅”这里指代正统的诗道传承。
逐句白话释义
第一句的意思是每次想起南涧先生我就会感到一阵悲伤。第二句的意思是已经二十年没见过他那样优秀的诗文作品了。第三句的意思是你就像柳宗元那样还记得父辈的友人,礼数周全。第四句的意思是我很高兴韩家像杜审言家族那样有优秀的家学传承。第五句的意思是现在文坛像蝉鸣一样嘈杂混乱,已经没有正统的雅音留存了。第六句的意思是知音已经离世,就像伯牙摔断琴弦再也没有动人的琴音了。第七句的意思是难道天下就没有能识别诗文好坏的有眼力的人吗。第八句的意思是一定要去学习最正统的诗道真传。
核心主旨概括
这首诗是刘克庄写给故友韩元吉儿子的寄赠作品。全诗首先表达了对已故友人韩元吉的深切怀念。接着抒发了见到故人之子传承家学的欣慰之情。然后批判了当时文坛鱼龙混杂、雅道沦丧的乱象。最后提出了对后学承接正统诗道的热切期许。整首诗情感真挚,既有个人的怀人私情,也有对文化传承的公共关怀,是一首兼具情感温度和思想深度的作品。
跨学科 · 是什么
宋代判院官职历史学
判院是宋代的中级文官官职,是判登闻鼓院、判登闻检院等机构主官的简称。这类官职主要负责接收民间的上书、诉讼和申诉材料,属于中央机构的事务性官员,一般由有一定资历的文官担任。本诗标题中的“韩判院”就是指担任这一官职的韩元吉之子,符合宋代的官制设定。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要保持沉郁平缓,不要过于轻快。每句按照二二三的节奏断句,比如“每思/南涧/一凄然”“不见/风骚/二十年”。读到“一凄然”“绝弦”这些带有悲伤情感的词语时,要适当放慢语速、加重语气,读出悲怆的感觉。读到“直须参取祖师禅”的时候,语气要变得坚定有力,读出作者的期许感。每联之间的停顿可以稍长一些,整体节奏不要太快。
基础句式仿写
可以仿写这首诗前两句的怀人句式,结构为“每思XX一XX,不见XX多少年”。这个句式非常适合用来表达对某个很久没见的人或者某种消失的事物的怀念之情。比如可以仿写为“每思故里一潸然,不见炊烟二十年”,用来表达对故乡的怀念。仿写的时候要注意前后两句的意境要统一,情感要连贯,韵脚尽量协调,读起来要朗朗上口。
名句写作应用
“蜩螗声乱无遗响,山水人亡有绝弦”这句名句有非常广的写作应用场景。它可以用在怀念对自己影响很大的前辈的文章里,表达对前辈的敬意和追思。也可以用在讨论文化传承、传统技艺失传的文章里,表达对文化正统沦丧的惋惜。比如写某位老艺术家去世后相关技艺后继无人的时候,就可以用这句,能够有效增强文章的感染力,让情感表达更加厚重。
关联知识图谱
韩元吉人物关联
韩元吉字无咎,号南涧,是南宋中期著名的文人、官员,官至吏部尚书,诗文创作水平很高,是本诗作者刘克庄的前辈友人,也是本诗怀念的核心对象。
伯牙绝弦典故同典故
伯牙绝弦是中国古代著名的知音典故,出自《列子·汤问》,春秋时伯牙善鼓琴,钟子期是唯一能听懂他琴音的知音,钟子期去世后,伯牙就摔断琴弦终身不再鼓琴,后世常用这个典故指代知音去世。

名句 CLASSIC LINES

蜩螗声乱无遗响,山水人亡有绝弦
这两句是全诗核心名句,以蜩螗乱鸣比喻世俗粗劣诗文的嘈杂,以伯牙绝弦的典故痛悼知音韩元吉离世后正统诗道的衰微,意象凝练,情感沉郁,后世常被用来指代文化正统沦丧的状况,文化影响力深远。

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作者 POET

姜特立 1125~?
南宋中级武官、宫廷侍从、诗人

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