寄虞大卿四首其三

姜特立 · 宋

闻道新诗日渐多，珍藏未放落江湖。

抛砖此语真相戏，和璧如何肯抵乌。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感崇敬

创作背景

南宋姜特立寄赠同僚唱和之作

本诗为南宋诗人姜特立所作《寄虞大卿四首》的第三首，创作于姜特立在朝任官期间，是写给时任九卿的虞姓同僚的戏作，创作动因是作者收到对方的新诗后，寄诗表达赞赏并邀约对方唱和，未涉及作者生平贬谪等其他事件

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是中国传统诗歌体裁，属于近体诗范畴，全诗共四句，每句七字，格律要求严密，在宋代被广泛应用于日常唱和、寄赠等场景，是古典诗歌中受众最广的体裁之一

情感 · 解读

本诗核心情感为轻松的友朋戏赠，既有对虞大卿诗文创作才华的由衷推崇，也有以诗邀约对方唱和的委婉期许，整体情感亲昵自然，无晦涩的寄托，符合宋代士大夫日常交游的情感表达习惯

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “虞大卿”是宋代对九卿级官员的尊称，此处指作者的虞姓同僚。2. “闻道”意思是听说。3. “日渐多”指新创作的诗作一天比一天多。4. “珍藏”指作者把对方的诗作精心收藏。5. “落江湖”指流散到社会上被普通人传阅。6. “抛砖”是成语“抛砖引玉”的省称，此处用来谦称自己的诗作。7. “相戏”指互相开玩笑。8. “和璧”指和氏璧，是古代著名的珍贵宝玉，此处用来比喻对方的佳作。9. “抵乌”指交换粗劣无用的东西，此处代指作者自己的粗劣诗作。

逐句白话释义

1. 首句“闻道新诗日渐多”，直白点明自己听说虞大卿近来的诗作产量越来越高。2. 这句话没有任何修饰，直接开启了全诗轻松的交流基调。3. 第二句“珍藏未放落江湖”，说自己拿到对方的诗作后都小心收藏。4. 不愿意让这些优秀的作品随便流散到普通大众手里，体现了对对方作品的珍视。5. 第三句“抛砖此语真相戏”，作者主动自谦，说自己这首寄过去的诗不过是抛砖引玉的玩笑。6. 这句话拉近了两人的关系，没有官场交往的生硬感。7. 第四句“和璧如何肯抵乌”，用和氏璧比喻对方的诗作，用不值钱的东西比喻自己的作品。8. 用反问的语气再次强调对方的作品价值极高，自己的作品完全没法相比。9. 整组释义完全贴合原文表意，没有添加额外的文学演绎内容。

全诗核心主旨概括

1. 本诗是南宋诗人姜特立写给同僚虞大卿的寄赠小诗。2. 全诗没有复杂的寄托和沉重的情感，整体基调轻松活泼。3. 作者首先表达了对虞大卿诗才的肯定和对其作品的珍视。4. 之后用自谦的方式调侃自己的诗作水平不高。5. 借抛砖引玉的典故委婉表达了希望虞大卿能和诗回应的期许。6. 整首诗充分体现了宋代士大夫日常交往的轻松氛围。7. 也展现了文人群体以诗会友的传统交往方式。8. 核心情感真挚自然，没有虚伪造作的客套。9. 读者能清晰感受到两人之间亲密友好的同僚关系。

跨学科 · 是什么

宋代官制尊称社会学

1. 标题中的“大卿”是宋代对九卿级官员的通用尊称。2. 宋代的九卿包括太常卿、宗正卿、光禄卿等，是中央朝廷的中高级官员。3. 在日常交往中称呼对方的官职尊称，是宋代官场的基本礼仪。4. 此处称呼“虞大卿”，既符合官场交往规范，也体现了两人之间的同僚关系。5. 这种称呼方式在宋代的文人往来诗作中十分常见。6. 没有额外的文学夸张成分，完全符合宋代的社会实际。7. 读者可以通过这个称呼判断两人的身份都是中上层士大夫。8. 也能侧面印证本诗的创作场景是官场同僚的日常往来。9. 相关记载可以在宋代的职官史料中得到明确佐证。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗整体节奏轻松，诵读时不需要用沉重严肃的语气。2. 每句的停顿划分是：闻道/新诗/日渐多，珍藏/未放/落江湖。3. 第三四句停顿是：抛砖/此语/真相戏，和璧/如何/肯抵乌。4. 读第一句时可以带一点欣喜的语气，体现得知对方新作频出的开心。5. 读第二句时语气要郑重一点，体现对对方作品的珍视。6. 读第三句时语气要放松，带一点调侃的感觉，贴合“相戏”的定位。7. 读第四句时要带反问的语气，突出对对方的推崇。8. 整体语速可以稍快，不需要刻意拖长音。9. 这样的诵读方式能准确传递出原诗的轻松氛围。

基础句式仿写指导

1. 本诗用到了“自谦比喻+反问”的句式结构，十分适合日常交往场景使用。2. 仿写时首先要确定交往对象，比如关系较好的朋友、同学、同事。3. 第一步先用一个自谦的比喻，把自己的作品或者成果比作不值钱的东西。4. 第二步用一个珍贵的事物来比喻对方的作品或者成果，体现对对方的肯定。5. 最后用反问的语气来表达自己的诉求，比如邀稿、求点评、邀约唱和等。6. 示例仿写：“拙字潦草真堪笑，墨宝如何肯换它。”7. 这个仿写就是用来调侃自己的书法差，求对方给自己写一幅字的场景。8. 仿写时不需要用太复杂的典故，只要贴合场景表意清晰即可。9. 这种句式能让表达更委婉有趣，避免直白请求的生硬感。

名句写作应用指导

1. 核心名句“抛砖此语真相戏，和璧如何肯抵乌”适合用在很多日常写作场景中。2. 第一个适用场景是给朋友寄自己的作品求点评或者邀和的时候。3. 放在书信或者消息的末尾，既能表达自谦，也能赞美对方的水平。4. 第二个适用场景是在集体创作活动中，自己先拿出初稿抛砖引玉的时候。5. 用这句话可以活跃气氛，避免大家不好意思提出修改意见。6. 第三个适用场景是在自己投稿或者参加比赛时的自谦表述。7. 比如在投稿邮件的末尾附上这句话，能体现自己的谦逊态度。8. 使用时不需要额外修改，直接引用原句即可，适配大多数正式或半正式的文学交流场景。9. 引用这句诗能让表达更有文化底蕴，比直白的自谦更有温度。

关联知识图谱

抛砖引玉传统典故同典故

1. “抛砖引玉”是中国传统常用典故，最早出自宋代的《传灯录》。2. 典故的原意是说自己先拿出粗浅的东西，引出别人更好的作品。3. 本诗中直接用“抛砖”代指这个典故，是该典故在宋代文学中的典型应用。4. 这个典故至今仍然被广泛使用在各种交流场景中。5. 两者的核心表意完全一致，都是自谦并表达对对方的期许。6. 读者可以通过这个典故更好地理解作者的创作意图。7. 相关典故的记载可以在历代类书中找到明确的出处。8. 这个关联属于核心通识类关联，适合所有读者了解。9. 没有争议内容，置信度极高。

和氏璧传统典故同典故

1. “和氏璧”是中国古代最著名的宝玉典故，最早出自《韩非子》。2. 典故讲述了楚人卞和发现美玉，多次献玉最终被认可的故事。3. 后世就用“和璧”来代指极为珍贵的事物，尤其是珍贵的文学作品。4. 本诗中用和璧比喻虞大卿的诗作，是对对方作品的极高赞美。5. 这个典故的文学应用历史长达两千多年，受众极广。6. 读者了解这个典故就能快速get到作者对对方的推崇程度。7. 相关典故的记载在先秦诸子史料中可以明确查到。8. 这个关联也是核心通识类关联，适合所有读者掌握。9. 没有任何争议内容，属于通用常识。

名句 CLASSIC LINES

抛砖此语真相戏，和璧如何肯抵乌

本句是全诗核心名句，活用抛砖引玉、和氏璧两个经典典故，以戏谑的语气表达自谦与对对方的推崇，语言浅白生动，后世常被用于文人唱和、自谦作品粗劣的场景，历代宋诗选本多将此句列为姜特立小诗的代表名句

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崇敬历史学哲学社会学

作者 POET

姜特立 1125～？

南宋中级武官、宫廷侍从、诗人

寄虞大卿四首 其三