寄虞大卿四首 其四
昔年寓郡获亲依，句妙时时得解颐。
每过双溪溪上路，邦人犹诵使君诗。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感怀旧
创作背景
途经双溪寄赠旧交
本诗为《寄虞大卿四首》组诗的第四首，创作于作者途经婺州双溪路段时，为寄赠曾在当地担任长官的虞姓官员所作，触发创作的直接动因是作者见闻当地百姓仍在传诵虞氏的诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁，全诗共四句，每句七字，格律要求严谨，唐代发展成熟，宋代沿袭创作规范，是古典诗词中传播范围较广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，一是对与虞大卿过往交往经历的怀念与感激，二是对虞大卿文才出众、治理地方得民心的由衷赞誉，情感真挚平实，无刻意雕琢痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
寓郡指寄居州郡任职或生活，亲依指亲近依附、得到关照，解颐指开颜欢笑，邦人指当地百姓，使君是古代对州郡地方长官的尊称。这些字词都是宋代诗文的常用表述，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是当年我寄居在州郡的时候，有幸得到您的关照能够依附于您。第二句是说您写的诗句非常精妙，时常让我读了就开怀大笑。第三句是每次我经过双溪旁边的道路。第四句是当地的百姓还在吟诵您这位使君的诗作。
核心主旨概括
这首诗是南宋诗人姜特立写给旧日相识虞大卿的赠诗。全诗回忆了当年两人交往的愉快经历，通过描写当地百姓仍在传诵虞大卿诗作的细节，表达了对虞大卿文才和政绩的由衷赞美，也流露出对旧友的怀念之情。
跨学科 · 是什么
双溪地理信息地理学
诗句里提到的双溪位于现在的浙江省金华市，是东阳江和武义江两条河流汇合处的河段，至今仍是金华市的知名景观区域。古代很多文人都曾写过和双溪相关的诗文，比如宋代李清照就有“只恐双溪舴艋舟”的名句。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以按照七言绝句的常规节奏断句，每句分为三个停顿，断句位置是：昔年/寓郡/获亲依，句妙/时时/得解颐。每过/双溪/溪上路，邦人/犹诵/使君诗。整体语气要平和舒缓，读到最后两句的时候可以稍微加重语气，突出感慨的情绪。
基础句式仿写
可以模仿“每过[地点场景]，[群体]犹[行为]”的句式进行写作，比如写对故乡的回忆时可以写“每过村头老槐树，乡人犹说祖辈事”，写怀念老师的时候可以写“每过母校走廊处，学子犹诵先生文”，句式平实生动，很适合用来写留存长久的记忆类内容。
名句日常应用
“每过双溪溪上路，邦人犹诵使君诗”这句可以用在描写优秀基层工作者的文章里，用来表现他们离任后仍然被当地群众记挂的状态。也可以用在回忆曾经造福一方的先辈的文章里，凸显他们留下的深远影响。比如写社区老书记的事迹时就可以用这句来表现他受居民爱戴的程度。
关联知识图谱
《赠汪伦》（李白）同主题
两首诗都是赠送给友人的作品，都通过侧面描写的方式表达对友人的赞誉，本诗用百姓诵诗体现虞大卿的贤明，《赠汪伦》用踏歌声体现汪伦对李白的情谊，二者核心创作逻辑相似。
名句 CLASSIC LINES
每过双溪溪上路，邦人犹诵使君诗
该句以平实的细节描写凸显地方官员离任后的政声影响力。
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作者 POET
姜特立 1125～？
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