看花
是花皆有态，品格不须论。
方其得意时，掀舞春风前。
正如东西施，彼此两争妍。
有万吹不同，各自矜其天。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古体诗
情感哲理 · 旷达
创作背景
南宋理学家张九成闲居观花所作
本诗创作于南宋时期，作者为理学家张九成，创作动因是作者春日闲居观赏繁花盛放的场景，结合自身理学思想感悟所作，属于宋代理趣诗作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古体诗是古体诗的一种，每句由五个字组成，不要求严格的平仄、对仗与押韵规则，创作自由度较高，适合抒发随性的哲思与情感，是宋代理趣诗常用的体裁类型。
情感 · 解读
全诗以观花为切入点，传递出对世间万物各有天性禀赋的认同，对用统一标准评判事物价值的否定，传达出接纳差异、尊重个体价值的豁达自然观与处世态度。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
态：指花朵的姿态、风貌。品格：指花的品质格调。矜：珍重、自持的意思。天：这里指花朵天生的禀赋、天性。所有字词释义均为现代汉语通用解读，适合大众理解诗歌内容。
逐句白话释义
所有的花都有各自的姿态风貌，不需要去评判它们品格的高低优劣。当它们开得最为灿烂得意的时候，在和煦的春风前肆意摇曳舞动。就像美貌的西施和相貌普通的东施，彼此都在尽情展现自己的美丽。哪怕吹过它们的风各不相同，每一朵花都在珍重地展现自己天生的禀赋。
核心主旨与内容概括
这首诗通过描写春日里各类繁花各自盛放、姿态万千的场景，没有加入过多的修饰与评判，直白传达出世间万物各有天生的禀赋特质，不必用统一的标准去评判高低，各美其美的朴素道理，内容直白易懂，没有生硬的说教感。
跨学科 · 是什么
植物花的形态差异植物学
我们日常见到的不同种类的花，颜色、形状、大小都不一样，是因为它们的基因不同，生长的环境也有差异，所以每一朵花都是独一无二的，和诗里写的“是花皆有态”的内容完全吻合。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言句式，诵读时每句按照二三字的节奏停顿，比如“是花/皆有态，品格/不须论”。整体语气要平缓舒展，读出春日观花的闲适感和体悟哲理的平和感，不需要过于激昂的情绪表达。
基础句式仿写指导
可以仿写诗歌开头“是X皆有X，XX不须论”的句式结构，用来表达尊重不同特质的观点。比如可以仿写为“是人皆有长，优劣不须论”，用来表达每个人都有自己的长处，不需要评判优劣的意思。
核心名句写作应用
核心名句“是花皆有态，品格不须论”可以用在写关于尊重差异、接纳不同、个性发展等主题的作文开头，引出自己的观点，让文章开头更有文化底蕴，也更容易吸引读者的注意力。
关联知识图谱
费孝通“各美其美，美人之美”文化自觉理念同主题|同思想
这首诗里表达的每个事物都有自己的美，不需要统一评判的观点，和费孝通提出的“各美其美，美人之美”的文化自觉理念内核高度一致，都是倡导尊重差异、接纳多元的价值观念。
名句 CLASSIC LINES
是花皆有态，品格不须论；有万吹不同，各自矜其天
这两句是全诗的核心名句，直白点明全诗主旨，通俗易懂又蕴含深刻哲理。
标签 TAGS
作者 POET
姜特立 1125～？
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