和曾少卿婺学建稽古阁三贤堂

姜特立 · 宋

君侯敏手镇星城，杰阁巍堂指日成。

经籍大恢新教化，英贤重振旧声名。

势雄三洞双溪境，义动千秋万古情。

一唯家传人共仰，盍将此道觉诸生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感崇敬

创作背景

婺州州学修建稽古阁、三贤堂落成

本诗为南宋时期的和作，曾少卿时任婺州地方长官，主持在婺州州学修建藏书功能的稽古阁、祭祀本地先贤的三贤堂，落成后作者作此诗相和，肯定其兴学重教的政绩。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国传统近体诗体裁之一，每首共8句，每句7字，要求严格遵循平仄、押韵、对仗规范，成熟于唐代，在宋代得到进一步发展，是古典诗歌的核心体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心表达了对曾少卿修建婺学稽古阁、三贤堂兴学举措的赞赏，对振兴地方教化、传承先贤精神的认同，以及期许以儒家正道培育地方后生的殷切期望。

基础解读 READING

语文核心知识

敏手、杰阁巍堂、恢、盍

1. 敏手指办事干练的才能，这里用来称赞曾少卿的理政能力。2. 杰阁巍堂分别指高大的稽古阁与庄严的三贤堂。3. 恢是扩大、弘扬的意思，这里指推广儒家教化。4. 盍是文言疑问词，意为“何不”，表反问语气。5. 婺学指古代婺州的地方官办学校，是古代地方培育人才、传播文教的官方机构。6. 稽古阁是古代官学中存放儒家经典等典籍的藏书建筑。7. 三贤堂是祭祀当地三位著名先贤的纪念性建筑。8. 家传这里指儒家学说的代代传承。

全诗逐句白话翻译

1. 曾少卿您办事干练镇守婺州这座文化名城。2. 高大的稽古阁与庄严的三贤堂很快就修建完成。3. 收藏的儒家经典大力推广了全新的地方教化风气。4. 祭祀前代贤才重新提振了婺州过往的人文盛名。5. 新修的建筑气势雄伟，坐拥三洞双溪的秀丽景致。6. 其中承载的道义感动人心，足以流传千秋万代。7. 儒家的传承本就是所有人共同敬仰的正道。8. 何不将这圣贤之道用来教化这里的各位学子呢。

全诗核心主旨与内容概括

1. 本诗是作者为祝贺婺州官学建成稽古阁、三贤堂写的和诗。2. 全诗首先称赞了主事者曾少卿的办事能力与兴学眼光。3. 接着点明了两座建筑对地方文教发展的重要意义。4. 又描写了建筑周边的秀美环境与承载的精神价值。5. 最后提出了用儒家先贤之道培育地方学子的期许。6. 整体格调积极向上，充满了对地方文教发展的美好祝愿。7. 体现了宋代文人重视教育、推崇先贤的普遍价值取向。8. 也反映了南宋时期地方官学发展的真实情况。

跨学科 · 是什么

宋代地方官学制度社会学

1. 宋代是中国古代地方官学体系发展成熟的时期。2. 当时每个州、县都设有官方举办的学校，由地方最高行政长官负责管理。3. 地方官学主要有三大核心功能，分别是藏书、祭祀先贤、教授学生儒家经典。4. 地方长官主持修建、扩建官学是当时备受推崇的善政，会得到当地文人的普遍赞扬。5. 本诗中提到的稽古阁对应官学的藏书功能，三贤堂对应祭祀先贤的功能。6. 婺州在宋代是文教发达的地区，当地官学的办学水平在全国都处于前列。7. 宋代地方官学的学生通过考核后可以获得参加科举考试的资格，是普通人进入仕途的重要通道。8. 地方官学的发展也推动了宋代各地文化的繁荣与学术流派的形成。

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读写应用

基础诵读节奏指导

1. 本诗为七言律诗，诵读时每句按照“四三”的节奏断句即可。2. 首联两句语速稍缓，读出对主事者的赞赏语气。3. 颔联是核心名句，诵读时语速稍重，突出庄重感。4. 颈联前半句读出对建筑气势的赞叹，后半句读得悠长，突出厚重的历史感。5. 尾联前半句语气肯定，后半句用略带反问的语气读出殷切的期许。6. 全诗整体语调昂扬，节奏明快，不需要过于低沉缓慢。7. 每联之间停顿1秒，整首诗诵读时长控制在1分钟左右为宜。8. 诵读时重点突出“大恢、重振、千秋万古、觉诸生”这几个关键词。

基础句式仿写指导

1. 本诗颔联“经籍大恢新教化，英贤重振旧声名”是典型的七言对仗句式。2. 仿写时首先要保证上下句字数相同，都是七个字。3. 其次上下句对应位置的词语词性要相同，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。4. 比如“经籍”对“英贤”都是名词，“大恢”对“重振”都是偏正结构的动词短语。5. 内容上上下句要相关，共同表达同一个主题，不能完全无关。6. 仿写示例：“科技共兴强国梦，文化同铸民族魂”就是符合要求的对仗句。7. 日常写作中使用这类对仗句式可以让文字更有节奏感，更有气势。8. 初学者仿写时可以先从简单的词性对应练起，熟练后再提升内容的契合度。

核心名句写作应用指导

1. 核心名句“经籍大恢新教化，英贤重振旧声名”适合用在和文化、教育相关的写作场景中。2. 比如写地方新建图书馆、博物馆、学校的新闻稿时就可以引用这句。3. 也可以用在纪念先贤、弘扬地方传统文化的文章开头或者结尾。4. 示例：“某市新建的城市图书馆与乡贤馆正式对外开放，真正实现了‘经籍大恢新教化，英贤重振旧声名’，为当地文化建设注入了全新活力。”5. 引用这句可以让文字更有文化底蕴，也能精准点明兴文重教的主题。6. 使用时要注意场景匹配，不要用在和文化教育完全无关的内容中。7. 也可以根据具体场景适当改动后半句，适配不同的写作内容。8. 这句也适合用在赞美地方政府文化建设举措的文章中。

名句 CLASSIC LINES

经籍大恢新教化，英贤重振旧声名

该句为本诗核心名句，既点明藏书兴学对地方教化的推动作用，也突出祭祀先贤对传承地方人文精神的意义。

标签 TAGS

崇敬地理学社会学

作者 POET

姜特立 1125～？

南宋中级武官、宫廷侍从、诗人