为王监簿先生求近诗

林下诗中第一仙,西风吹到日轮边。

杜陵野客还惊市,国子先生小着鞭。

拈出老谋开宇宙,本来清尚只云泉。

新篇未许儿童诵,但得真传敢浪传。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬
创作背景
南宋中期临安交游唱和
本诗为南宋诗人杨万里任职临安期间所作,创作动因是向时任国子监监簿的王氏友人求取其近期创作的诗歌作品,属于宋代士大夫群体典型的交游唱和类诗作,学界公认创作时间约在宋孝宗淳熙年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁的一种,起源于初唐,成熟于盛唐,每首八句,每句七字,要求平仄协调、对仗工整、押韵规范,是唐宋以来古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对王监簿出众的文学才华、高洁的精神品格的由衷推崇,二是向对方求取近期新作的诚恳态度,情感真挚自然,无虚饰之辞。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,监簿是宋代官职名,这里指国子监监簿,是掌管国子监文书的官员。第二,杜陵野客指唐代诗人杜甫,杜甫曾居长安杜陵,自号杜陵野老。第三,国子先生指唐代文学家韩愈,韩愈曾任国子博士,作有《进学解》自称国子先生。第四,云泉指白云和清泉,古代常用来指代隐士的清净居所与高洁志向。第五,浪传指随意传播、胡乱扩散。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻读音,含义贴合宋代诗文的常用语境。
逐句白话释义
第一句说住在山林下的您是诗坛排名第一的仙人。第二句说您的诗名随着西风一直传到了太阳边,声名远扬。第三句说您就像当年的杜甫一样,诗句惊艳了市井众人。第四句说您作为国子监的官员,在文学创作上一直奋力精进。第五句说您下笔就有宏大的谋略,能开拓出开阔的意境格局。第六句说您本来的清高志向,就只向往白云清泉的隐逸生活。第七句说您新写的诗作还不能随便让小孩子诵读,可见内容分量厚重。第八句说只要我能得到您的真传,怎么敢随意传播您的作品呢。译文完全忠实于原文含义,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人杨万里写给友人王监簿的作品,写作目的是向对方求取近期创作的诗歌。全诗先极力夸赞王监簿的诗名远扬、才学出众,又赞美他既有开阔的格局谋略,又有高洁不慕名利的品格。最后表达自己对对方才学的认可,以及求取诗作的诚恳态度。整首诗语言轻松明快,情感真挚诚恳,没有生硬的客套话,体现了两人之间亲近的交情。是宋代文人交游唱和类诗歌的典型作品,能让人感受到宋代士大夫的交往风气。
跨学科 · 是什么
日轮天文学
日轮是古代对太阳的常见称呼,因为太阳看起来是圆形的,像车轮一样,所以古人常用这个词指代太阳。这个称呼在中国古代文学作品中很常见,没有特殊的指代含义。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻松诚恳,带有赞美之意。每句七字,按照二二三的节奏断句,比如“林下/诗中/第一仙”。前四句赞美对方声名的部分语气要上扬,读出推崇的感觉。五六句赞美品格的部分语气要沉稳,读出敬重感。最后两句求诗的部分语气要恳切,放缓语速。整首诗的韵脚是仙、边、鞭、泉、传,诵读时韵脚可以适当拖长,增强韵律感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的“事物+评价+延伸”结构,比如描写老师可以写“三尺台边第一贤,春风吹到桃李边”。也可以仿写五六句的对仗结构,前句写能力,后句写品格,比如“挥毫妙笔生花韵,立身清节比松筠”。仿写时注意前后句的逻辑关联,用词要贴合描写对象的特点。
名句写作应用
名句“拈出老谋开宇宙,本来清尚只云泉”可以用在描写德才兼备的人物的作文中。比如写自己敬佩的老师时,可以用这句话夸赞老师既有出色的教学能力,又有淡泊名利的高尚品格。也可以用在描写历史人物比如苏轼、诸葛亮的文章中,突出他们既有才略又有高洁品格的特点。
关联知识图谱
杨万里同作者
本诗作者为南宋著名诗人杨万里,号诚斋,是南宋“中兴四大诗人”之一,开创了“诚斋体”诗歌流派,本诗收录于他的《诚斋集》中。
七言律诗同体裁
本诗属于七言律诗体裁,全诗共八句,每句七字,符合近体诗的押韵、对仗要求,是宋代七言律诗的典型作品。

名句 CLASSIC LINES

拈出老谋开宇宙,本来清尚只云泉
该句为本诗核心名句,前句夸赞王监簿胸有丘壑、格局开阔,后句点出其品性清高、不慕荣利,对仗工整,意蕴丰厚,常被用来称赞既有才略又有高洁品格的文人。

标签 TAGS

作者 POET

杨万里 1127年-1206年
南宋官员、文学家、诗人

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