题陈叔虎绣梅花扇

读这首诗的时候，语速可以稍慢一点，带着清淡的赞叹语气来读。第一句“指下/生寒影”，在“指下”后面稍作停顿，“寒影”两个字读得轻一点，突出清冷的感觉。第二句“针端/即化工”，“即化工”三个字读的时候语气上扬一点，带出赞叹的感觉。第三句“冰痕/将雪点”，“冰痕”读得稍冷，“雪点”读得轻一点。第四句“不受/烛光融”，“不受”两个字加重语气，“烛光融”放缓语速，收尾要稳。大家可以多读几遍，慢慢找到合适的节奏。

大家可以学习这首诗“细节+反差”的句式来写句子。比如我们要写一个画画很厉害的人，可以写“笔下生春影，毫端即化工。花痕将露点，不受晚风融。”就是先点明创作的结果，再赞美技艺，最后用一个不会发生的反差细节，突出作品的逼真。我们平时写手工、画画、做饭之类的内容都可以用这个句式，既简单又能突出特点。大家可以试着结合自己的生活场景写一两个句子练习一下。

“冰痕将雪点，不受烛光融”这句话，我们平时写作文的时候可以用来形容手工艺品逼真，或者形容人品格高洁不受外界影响。比如写非遗刺绣传承人时，可以写“苏绣大师手里绣出的寒梅，当真做到了‘冰痕将雪点，不受烛光融’，连凑近看都分不清是绣的还是真花。”也可以用来写抗疫的医护人员：“那些坚守在一线的白衣战士，就像诗里写的‘冰痕将雪点，不受烛光融’的梅花，不管外界环境多艰难，都始终坚守自己的初心。”大家可以根据不同的场景灵活运用这句诗。