长安交游者赠孟郊

韩愈 · 唐

长安交游者，贫富各有徒。

亲朋相过时，亦各有以娱。

陋室有文史，高门有笙竽。

何能辨荣悴，且欲分贤愚。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感崇敬 · 批判

创作背景

贞元十一年长安赠孟郊

本诗作于唐德宗贞元十一年（公元795年）。当时韩愈在长安应吏部铨选，久未得官，结识了同样仕途失意的诗人孟郊。二人对当时长安盛行的重财富、轻才德的交游风气深感不满，韩愈遂创作此诗赠予孟郊，表达二人共同的价值立场，明确彼此的交友准则。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于古体诗范畴的五言古诗体裁。五言古诗起源于汉代民间歌谣，至魏晋南北朝趋于成熟，唐代仍被广泛创作。该体裁不要求严格的平仄、黏对格律限制，押韵方式灵活，篇幅可长可短，便于诗人自由抒发情志。在历代文体体系中，五言古诗是古典诗歌领域最具基础地位的体裁之一，是其他近体格律五言体裁的源流母体。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层肌理，第一层是对唐代长安世俗阶层以贫富划分身份、结交友朋的功利风气的批判与不满。第二层是诗人与友人孟郊共勉，摒弃以荣悴论人的世俗标准，确立以才德贤愚为核心的交友、识人准则，体现了中唐正直士子不随波逐流的价值取向。历代主流解读均将本诗定位为韩愈反映世风、彰显人格的代表性短章。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

「交游者」指结交朋友、参与社交活动的人。「徒」指同类的群体、同伙。「相过时」指互相拜访、往来的时候。「有以娱」指各自有用来娱乐的方式。「陋室」指简陋的居所，这里指代贫寒的读书人家庭。「文史」指文章、典籍等文化类内容。「高门」指高大的宅院，这里指代富贵人家。「笙竽」是古代的两种簧管乐器，这里代指歌舞娱乐活动。「荣悴」分别指荣耀显贵和落魄失意的状态。「贤愚」分别指有才德的人和平庸愚笨的人。

逐句白话释义

第一句的意思是在长安城里参与交游活动的人们，第二句的意思是贫富不同的人各自有自己的交往群体。第三句的意思是亲戚朋友互相来往拜访的时候，第四句的意思是不同群体也各自有自己用来娱乐的方式。第五句的意思是贫寒人家的居所里摆放着文史典籍作为消遣，第六句的意思是富贵人家的宅院里演奏着笙竽等乐器用来享乐。第七句的意思是何必去分辨什么是荣耀什么是落魄呢，第八句的意思是我只想要区分清楚谁是贤德的人谁是愚笨的人。

核心主旨与内容概括

这首诗是韩愈写给自己的好友孟郊的赠诗。诗歌先描述了长安城里的交游现状，不同贫富阶层的人各自聚集在不同的社交圈子里，贫寒的人以读书为乐，富贵的人以歌舞为乐。最后诗人明确提出自己的价值取向，不认可世俗以贫富、地位评判人的标准，只愿意以才德的高低来区分人的优劣。整首诗语言平实直白，观点清晰明确，体现了诗人不随波逐流的正直品格。

跨学科 · 是什么

唐代长安交游风俗社会学

这首诗反映了唐代长安的社会交游风俗。唐代长安是全国的都城，聚集了大量的官员、贵族、赶考的读书人、商人等不同阶层的人群。当时的交游活动往往和阶层身份绑定，富贵人家的社交活动多以宴饮、歌舞为主，贫寒读书人的社交活动多以切磋诗文、讨论学问为主。不同阶层之间的往来相对较少，大多是同一个阶层的人互相结交。这种风俗和当时的社会等级制度有直接的关系，也体现了唐代世俗社会的功利性特点。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候，整体语气要平实坚定，体现出诗人不随波逐流的态度。断句可以按照二三分节的方式处理：长安/交游者，贫富/各有徒。亲朋/相过时，亦各/有以娱。陋室/有文史，高门/有笙竽。何能/辨荣悴，且欲/分贤愚。前四句诵读时语气要平缓，客观陈述长安的交游现状。中间两句要略带对比感，突出两种不同的娱乐方式的差异。最后两句要加重语气，放慢语速，体现出诗人坚定的价值取向，读完最后三个字可以稍作停顿，突出主旨。

基础句式仿写指导

这首诗用到了非常典型的对比句式，可以仿写这种对比结构来表达观点。仿写的基本结构是先陈述两种不同的现象，再点明自己的选择。比如你可以写：校园求学者，勤惰各有途。课上听讲时，亦各有专注。寒门有纸笔，富家有玩物。何能分高下，且要看付出。仿写的时候要注意前后两句的对应关系，前半部分的两种现象要形成明确的对比，后半部分的观点要和前面的内容对应，语言要尽量简洁整齐，符合五言的节奏特点。

核心名句写作应用

「何能辨荣悴，且欲分贤愚」这句名句可以用在表达个人价值观、交友观、人生观的写作场景中。比如你写关于不慕虚荣、重视内在修养的作文时，可以这样用：很多人都被外界的评价标准裹挟，忙着追逐财富和地位，却忘了内在的品格才是最珍贵的，正如韩愈所说「何能辨荣悴，且欲分贤愚」，与其在意别人眼中的荣耀和落魄，不如专注于提升自己的才德修养。这个句子也可以用在谈交友标准的作文里，表达自己更看重朋友的内在品格，而不是对方的家庭条件或者社会地位。

关联知识图谱

孟郊酬唱赠答

本诗是韩愈专门赠给诗人孟郊的作品。孟郊是中唐时期的著名诗人，和韩愈是至交好友，二人文学主张相近，都提倡现实主义的诗歌创作，后世并称「韩孟」。本诗创作时二人都在长安，仕途不顺，价值观高度契合，这首诗是二人友谊的见证。

名句 CLASSIC LINES

何能辨荣悴，且欲分贤愚

本诗核心名句为「何能辨荣悴，且欲分贤愚」。该句直接点明全诗主旨，打破了世俗以贫富、地位评判个人价值的标准，提出了以贤德才学为核心的评判体系。

标签 TAGS

崇敬批判历史学哲学社会学

作者 POET

韩愈 768-824（一说825）

唐代文学家、哲学家、思想家、政治家