过景星山山顶一石孤立又名突星山

这首七言绝句的诵读节奏是每句四顿，按照"二二三"的结构断句就可以。第一句"山头/孤立/玉竛𥪁"，读"玉竛𥪁"的时候语速稍慢，突出孤石孤单的感觉。第二句"天上/何年/堕景星"，读"何年"的时候语气带一点好奇的感觉，符合诗人的猜测语气。第三句"四面/万峰/非不峻"，读"万峰""非不峻"的时候语气可以稍重，突出周围山峰的高大。第四句"如何/只是/一峰青"，读"如何"的时候带一点设问的语气，结尾稍微拖长一点，留下思考的空间。整首诗的语调要轻松活泼，符合杨万里诗歌自然明快的风格。大家读的时候可以多体会诗人当时看到景色的好奇心情，就能读得更有感情。反复诵读几遍，很容易就能把这首诗背下来。

这首诗最有特点的是最后两句的对比加设问的句式，我们可以学习仿写。这种句式的结构是先肯定其他事物的优点，再用设问突出某一个事物的独特之处。比如我们可以写"满园百花非不艳，如何只是一枝香"，来描写花园里最特别的一朵花。也可以写"全班同学非不勤，如何只是他争先"，来夸奖班里学习最努力的同学。仿写的时候要注意前后的对比要合理，被突出的事物要有确实的独特之处。这种句式用在作文里，能让你的表达更有波澜，比直接说某样东西好更有味道。我们平时可以多观察身边的事物，找不同事物的差异，就能写出很自然的仿写句子。熟练掌握这种句式，还能帮我们提升提炼事物特点的能力。

"四面万峰非不峻，如何只是一峰青"这句诗适合用在描写独特事物、赞美独立品格的作文里。比如我们写自己身边某个不随波逐流、坚持自己爱好的同学，就可以用这句诗开头。也可以用在描写自然风光的作文里，用来突出某一处独特的景观。还可以用在议论文中，当我们论述要保持独立思考、不盲从的观点的时候引用这句诗。比如写"正如古诗所说'四面万峰非不峻，如何只是一峰青'，在所有人都追求同质化的成功时，坚持自己的选择更显可贵"。引用这句诗的时候要注意贴合上下文的语境，不要生硬堆砌。这句诗自带设问的效果，能引起读者的思考，比直白的表述更有感染力。我们平时写日记、写随笔的时候也可以引用，提升文字的文学感。