明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其七

诵读本诗的时候整体节奏要平缓沉稳，前两句描写危峰孤石的时候语速稍慢，重读“危”“莹”“岌”“孤”几个字，突出山峰的险峻奇特。三到六句描写小树的时候语气要带着一点讶异和赞叹，重读“苦辛”“寒瘠”，突出植物生长的不易。七到十句描写兰花的时候语气要轻柔，重读“幽色”“近香”，突出兰花的清幽。最后两句抒情的时候语气要放缓放沉，重读“喟”“行役”，读出作者的感慨情绪。每两句为一个停顿单元，整体朗读时长控制在1分钟左右比较合适。

本诗先写整体景观，再聚焦细节事物，最后抒发个人感受的写作结构很适合仿写写景类短文，仿写的时候可以先描写一处大的景观特点，比如“深秋林无叶，遍地铺金红”，接着聚焦景观里的一个小事物，比如“如何枯枝间，亦有野果彤”，再描写这个事物的细节特点，最后抒发自己的感受，仿写的时候不用刻意讲究押韵，只要把景色和感受写得真实自然就可以。

“走空根苦辛，倚险干寒瘠”这句适合用在描写艰苦环境下奋斗、坚守主题的作文里，比如写偏远山区的支教老师的时候可以用：“这些扎根大山的老师就像绝壁上的树木，‘走空根苦辛，倚险干寒瘠’，把自己的青春奉献给了山里的孩子。”也可以用在写乡村振兴、科研攻坚等主题的内容里，用来形容人在艰苦环境下坚守奉献的精神，应用的时候不需要额外解释，读者很容易就能理解句子的含义。