读写应用
诵读指导
诵读时整体语气要轻快活泼,第一句“滕家仙子/六琼娘”在“仙子”后稍作停顿。第二句“煮露为酥/不剩浆”语速放缓,突出“酥”字的柔感。第三句“滴作玉虫/千万只”语调上扬,读出惊喜感。第四句“一时飞满/白云乡”语速稍快,尾音舒展,体现画面的开阔感。
句式仿写指导
可以学习本诗“喻体+动作+场景”的句式结构,先为描摹的事物找一个新奇的喻体,再写这个喻体的动态动作,最后落脚到整体场景。比如写春雨可以仿写为“青衫仙子素纱囊,抖落星子不剩光,撒作银丝千万缕,一时挂满绿杨乡”,既贴合春雨的形态,也有活泼的想象。
名句写作应用
“滴作玉虫千万只,一时飞满白云乡”可以用于描摹冬日雪景的作文场景。比如写雪天出游的场景时可以用:“推开门的瞬间我就被眼前的景象迷住了,真应了古诗里写的‘滴作玉虫千万只,一时飞满白云乡’,细碎的雪花漫天飞舞,整个世界都变成了纯净的白色。”