和丘宗卿赠长句之韵

君入修门才一见,我出修门风刮面。

归来急问有新诗,句句举似君不疑。

殿门握手冠缨绝,炯如云破瞻秋月。

老怀勃郁久不开,为君倾豁情既竭。

君诗元自过黄初,古雅可敬丽可娱。

诗坛端是一敌国,乃不自惜下取予。

向来交游半生死,悼往喜今同彼此。

老夫懒性不便书,毛颖为君浴清泚。

圣贤何时同一中,纵谈社燕与秋鸿。

芒鞋藤杖寻春风,天竺灵隠九里松。

古来乐事天悭与,怪珍未必逢良贾。

即今又欲驾官船,淮水中流送归虏。

金山独上妙高台,再与海若相诙谐。

归时借手无一字,教君笑杀老诚斋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感人生 · 崇敬 · 感慨 · 送别 · 闲适 · 雅趣
创作背景
淳熙末年杨万里与丘崈临安酬和
本诗是杨万里在南宋都城临安与友人丘崈(字宗卿)的酬和之作,当时丘崈即将护送金国使者北返,杨万里作此诗相赠。学界普遍认定创作时间为淳熙十六年(1189年),即宋孝宗禅位、宋光宗继位的节点,恰逢金国遣使吊贺,丘崈受命出使送归。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,起源于汉代,在唐代达到成熟。它没有严格的平仄、对仗、押韵限制,形式灵活自由,适合抒发丰富多变的情感。历代均有大量优秀的七古作品传世,是中国古典诗歌的重要体裁之一。本首诗是南宋典型的七言古诗酬和之作,符合七古散文化、用韵灵活的特点。
情感 · 解读
本诗核心情感分为多个层次,表层是与挚友丘崈相见的畅快喜悦,对丘崈诗才的高度推崇;中层是对旧交凋零的叹惋、对当下友谊的珍惜,以及对未来同游闲适生活的向往;深层是对丘崈出使金国的期许与不舍,暗含对乐事难得的人生感慨,整体情感真挚热烈,无虚饰客套。

基础解读 READING

语文核心知识
修门 黄初 毛颖 海若 诚斋
1. 修门指南宋临安的皇宫城门,是官员出入宫禁的通道。2. 黄初是三国魏文帝曹丕的年号,黄初年间诗歌风格古朴刚健,后世称黄初体。3. 毛颖是毛笔的代称,出自韩愈的《毛颖传》,是古代文人常用的典故。4. 海若是中国古代神话中的海神,常见于古典文学作品。5. 诚斋是杨万里的号,他晚年自号诚斋野客,开创的诗体被称为诚斋体。6. 诗中“送归虏”指陪同金国使者返回金国的外交任务。7. 天竺、灵隐都是杭州西湖周边的著名佛寺,九里松是杭州西郊的知名景观道。8. 妙高台是镇江金山寺中的高台,是眺望长江的绝佳地点。
全诗逐句白话释义
1. 开篇四句写二人在临安皇宫门口匆匆相见,分别后杨万里急着找丘崈要新作,毫无隔阂地交流诗作。2. 接下来四句写二人见面握手的激动情态,将相见的畅快比作云散见秋月,久郁的心情也因好友完全舒展。3. 再四句盛赞丘崈的诗作水平远超三国黄初年间的作品,风格古雅清丽,诗坛地位极高却愿意屈尊和自己唱和。4. 随后四句感叹旧交多已离世,格外珍惜当下的友谊,自己虽懒于动笔仍愿意为好友写诗酬和。5. 再四句畅想二人同游杭州名胜的闲适场景,谈论世间人事,感慨乐事难得、才士难遇知己。6. 接下来四句点明丘崈即将出使金国,沿淮河北上,途经镇江时可登金山妙高台观景抒怀。7. 最后两句以戏谑的语气调侃好友,要是出使回来没有新作,可要被自己这个老诚斋笑死。8. 全诗语言直白自然,完全是杨万里诚斋体的典型风格,没有生硬的雕琢感。
全诗核心主旨
1. 这首诗是杨万里写给友人丘崈的酬和之作。2. 主要抒发了二人深厚的交谊,表达了对丘崈诗才的高度推崇。3. 同时点明丘崈即将出使金国的背景,寄送出对好友的美好期许。4. 也暗含了对人生聚散、乐事难得的感慨。5. 还有对二人未来同游闲适生活的向往。6. 整体情感真挚热烈,没有虚饰的客套。7. 完全体现了杨万里随性自然的创作特点。8. 也反映了南宋时期士大夫之间的交游常态。
跨学科 · 是什么
杭州天竺、灵隐、九里松,镇江金山妙高台地理学
1. 诗中提到的天竺、灵隐都位于今天浙江杭州的西湖西岸。2. 九里松是杭州通往灵隐寺的道路旁的景观松林,已有上千年历史。3. 金山位于今天江苏镇江的长江之中,是著名的风景名胜。4. 妙高台是金山寺内的一处高台,是登高眺望长江的绝佳地点。5. 这些地点在南宋时期就是广受文人喜爱的游赏去处。6. 临安到镇江沿运河北上是南宋出使金国的必经路线。7. 诗中提到的路线完全符合当时的实际交通情况。8. 这些地名的出现也让诗歌的场景感更加真实。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗是七言古诗,诵读时节奏可以稍快,体现随性自然的风格。2. 每句的停顿可以按照“四三”的节奏来断,比如“殿门握手/冠缨绝,炯如云破/瞻秋月”。3. 开篇四句要读出匆忙相见的急切感,语气轻快。4. 中间盛赞友人诗才的部分要读出敬佩的语气,语速稍缓。5. 写向往同游的部分要读出闲适放松的感觉。6. 写出使的部分要读出郑重的感觉,体现对友人的期许。7. 最后两句要用轻松戏谑的语气,体现二人的亲近关系。8. 全诗整体情绪起伏要自然,不要过于生硬。
比喻句式仿写
1. 可以仿写诗中“炯如云破瞻秋月”的比喻句式,用自然景物来形容抽象的情绪。2. 首先要确定想要形容的情绪,比如开心、畅快、豁然开朗等。3. 然后找一个对应的常见自然景观,比如雪后初晴、雨后天晴、花开满枝等。4. 句式可以采用“XX如XX”的结构,前面是抽象情绪,后面是具体景物。5. 比如“心中畅快如雨停见彩虹”就是符合这个结构的仿写。6. 仿写的时候要注意喻体要常见,和本体的特点要契合。7. 不要用过于生僻的景物作为喻体,否则会让读者难以理解。8. 这种句式可以让抽象的情绪变得更加生动可感。
核心名句写作应用
1. 核心名句“殿门握手冠缨绝,炯如云破瞻秋月”可以用在描写和久别好友相见的场景的作文中。2. 也可以用在描写遇到知音、豁然开朗的场景中。3. 比如写和多年未见的老同学相见的作文,就可以用这句来形容相见的激动心情。4. 也可以用在写遇到懂自己的长辈、老师的场景中,表达那种被理解的畅快。5. 应用的时候可以直接引用原句,也可以化用其中的“云破瞻秋月”的意象。6. 这句的情感基调是积极明快的,适合用在充满喜悦的场景中。7. 不要用在悲伤、低沉的场景中,否则会不符合情感基调。8. 引用的时候可以稍微解释下诗句的意思,让不熟悉的读者也能理解。
关联知识图谱
丘崈生平与创作同作者
1. 丘崈字宗卿,是南宋著名的官员、文学家。2. 他和杨万里是同时代的好友,二人多有唱和诗作。3. 这首诗就是杨万里为和他的赠诗而写的作品。4. 丘崈的诗词风格也偏豪放,多有爱国题材的作品。5. 他的生平记载见于《宋史》和相关的宋代文人笔记。6. 二人的交游也是南宋士大夫交游的典型案例。7. 研究二人的唱和诗可以了解当时的文人生活和社会背景。8. 这首诗也是研究二人交游的重要史料。

名句 CLASSIC LINES

殿门握手冠缨绝,炯如云破瞻秋月
该句以云破见秋月的通透意象形容与挚友相见的畅快之感,动作细节与意象比喻结合,极具画面感与感染力,是杨万里诚斋体灵动风格的典型代表。

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作者 POET

杨万里 1127年-1206年
南宋官员、文学家、诗人

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