郴口又赠二首 二

诵读这首诗时，前两句语速要稍快，语气略微紧张，突出险滩的惊险感，“雪飐霜翻”“雷惊电激”处可以稍作重音处理。第三句语速放缓，读出河道蜿蜒的曲折感，“宛转到深处”可以适当拉长读音。第四句语气要舒展明亮，读出豁然开朗的感觉，“何限青天”处可以加重语气，突出开阔感。整体节奏由急到缓，由紧到松，符合诗歌的情感变化。

可以仿写本诗“先抑后扬”的结构，前两句描写紧张艰难的场景，后两句描写豁然开朗的场景。比如可以写登山的经历：“雾绕云遮路不分，风狂树晃步难巡。沿阶拾级临峰顶，万里山河尽入襟。”仿写时要注意前后场景的对比，突出从压抑到开阔的情感变化，句式保持七言四句的结构即可，不需要严格遵守格律要求。

“沿涯宛转到深处，何限青天无片云”适合用在描写历经困难之后迎来成功的场景中。比如写克服学习瓶颈的作文时可以用：“我熬了无数个夜晚刷题，终于在期末考进入了年级前十，真可谓是‘沿涯宛转到深处，何限青天无片云’。”也可以用在走出人生低谷的抒情类文章中，增强文章的文化底蕴和感染力。