游城南十六首 题韦氏庄

大家诵读这首诗的时候整体语气可以偏平缓，不需要太激烈的情绪起伏。首联两句可以用对比的语气读，前句稍上扬突出昔盛，后句稍下沉突出今衰。颔联和颈联写景的部分读的时候语速稍慢，烘托出寂寥荒凉的氛围。尾联两句语气要变得开阔通透，读出释然的感觉。断句可以参考：昔者/谁能比，今来/事不同。寂寥/青草曲，散漫/白榆风。架倒/藤全落，篱崩/竹半空。宁须/惆怅立，翻覆/本无穷，大家可以多读几遍，慢慢体会诗歌的情感变化。

大家可以模仿这首诗“先写景对比，后议论点明主旨”的结构来仿写。比如我们写探访旧校园的场景，可以先写以前校园的热闹和现在放假时的安静对比，再写几处具体的景物，最后点明时光流逝但记忆永存的主旨。也可以模仿“宁须惆怅立，翻覆本无穷”的转折句式，前面写某种低落的情绪，后面转折到通透的感悟，比如可以写“何须伤落泪，聚散本寻常”，和原句的结构逻辑是一致的，大家可以多找身边的场景来练习仿写，熟练掌握这种结构的用法。

“宁须惆怅立，翻覆本无穷”这两句适合用在表达面对得失、盛衰、变故时的旷达态度的写作场景里。比如你写某次比赛失利的感悟，就可以在结尾用这句话，说明一次失败不算什么，人生的起伏本来就是常态，不用过度沉溺在失落里。也可以用在写老物件、旧地方变化的作文里，看到以前熟悉的地方变了样子，用这句话来表达对变化的释然，比如：“看着早已荒废的老院子，我想起那句‘宁须惆怅立，翻覆本无穷’，何必执着于过去的热闹呢，变化本来就是生活的常态啊。”大家平时写作文的时候可以灵活套用这个句子，提升文章的立意。