暮行田间二首 其一

布谷声中日脚收,瘦藤叫我看西畴。

露珠走上青秧叶,不到梢头便肯休。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
布谷指布谷鸟,春末夏初时常在田间啼鸣,叫声被古人附会为“播谷播谷”,是农忙的信号。日脚指太阳落下时的余晖。瘦藤是诗人拄的藤条手杖。西畴指西边的田地。这些字词都是日常乡村生活里的常见事物,没有生僻含义。理解这些字词的意思就能顺畅读懂全诗的内容,不会有理解障碍。大家可以结合日常的乡村生活经验来对应这些字词的所指。
逐句白话释义
第一句的意思是布谷鸟的啼叫声里,太阳的余晖渐渐收敛,天色慢慢暗了下来。第二句的意思是我拄着藤条手杖,趁着傍晚的凉意去看西边田地里的庄稼。第三句的意思是晶莹的露珠慢慢爬上了青青的秧苗叶片。第四句的意思是露珠一直往叶片的尖儿上爬,不爬到梢头就不肯停下来。整个释义完全贴合诗句的字面意思,没有添加额外的文学修饰,大家可以直接对应每一句的内容来理解。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人傍晚在田间散步时看到的景色,全篇都围绕暮春田间的鲜活景致展开。诗人没有写什么宏大的内容,就是捕捉了日常乡村里几个很普通的小细节,比如布谷鸟叫、日落、露珠爬秧苗这些。整首诗的氛围非常轻松明快,能让人感受到诗人当时悠闲自在的心情,也能体会到他对田园生活的真切喜爱。读者哪怕没有乡村生活经验,也能从诗里感受到那种清新自然的氛围。
跨学科 · 是什么
水稻秧苗植物学
诗句里提到的青秧就是水稻的幼苗,是水稻种植过程里的苗期形态。水稻是南方地区最重要的粮食作物,春末夏初的时候正是水稻插秧后秧苗返青生长的阶段,这个时候的秧苗颜色鲜绿,叶片嫩而有水分,很容易吸附凝结的露珠。大家平时吃的大米就是水稻成熟后加工得到的,水稻在我国已经有几千年的种植历史了。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻松明快,语速可以稍慢一点,读出悠闲的感觉。第一句“布谷声中/日脚收”在“中”字后面稍作停顿,重音放在“收”字上,读出日落的渐变感。第二句“瘦藤叫我/看西畴”在“我”字后面停顿,重音放在“看”字上,读出诗人的兴致。第三四句“露珠走上/青秧叶,不到梢头/便肯休”停顿分别在“上”和“头”后面,重音放在“走”和“休”上,读出露珠的灵动。大家可以多诵读几遍,慢慢体会诗句的节奏美感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里的拟人句式,也就是把没有生命的事物当作人来写,赋予它人的动作。比如我们可以写“清风爬上树梢头,摸得树叶晃悠悠”,或者写“雪花跑进衣领里,沾到皮肤便化透”。仿写的时候首先要选一个日常能见到的小事物,然后给它赋予一个人的动作,最后写它的行为结果,要符合事物本身的特点,不要写得不符合逻辑。平时可以多观察身边的小细节,就能找到很多仿写的素材。
名句应用场景与示例
“露珠走上青秧叶,不到梢头便肯休”这句适合用在描写春日乡野景色的作文里,也可以用在表达自己看到新鲜自然景致时愉悦心情的段落里。比如我们写乡村游记的时候可以用:“走在田间的小路上,看着两侧绿油油的秧苗,忽然就想起杨万里的那句‘露珠走上青秧叶,不到梢头便肯休’,眼前的景致果然和诗里写的一模一样,清新得让人舍不得离开。”大家用的时候要贴合场景,不要生搬硬套。
关联知识图谱
诚斋体同手法
本诗是杨万里“诚斋体”的典型代表作品,诚斋体的特点就是善于捕捉日常小事物的鲜活情态,语言浅白灵动,充满生活趣味,本诗完全符合这些风格特征,是大家了解诚斋体的入门级作品。
南宋田园诗同主题
本诗属于南宋田园诗的范畴,南宋时期很多文人辞官后隐居乡野,创作了大量贴近乡村生活的田园诗作,和前代田园诗的隐逸气质不同,南宋田园诗更具日常烟火气,本诗就是这类作品的典型。

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作者 POET

杨万里 1127年-1206年
南宋官员、文学家、诗人

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