与长孺共读杜诗
病身兀兀脑岑岑，偶到儿曹文字林。
一卷杜诗揉欲烂，两人齐读味初深。
斲肝枉却期千载，漏眼谁曾更再寻。
笔底奸雄死犹毒，莫将饶舌泄渠心。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 批判
创作背景
晚年闲居共读杜诗有感
本诗为杨万里晚年辞官闲居吉水时期所作，创作动因是诗人某次带病到长子杨长孺的书斋，父子二人共同研读杜诗，读出诗中深层意蕴后有感而发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁，起源于南朝齐永明时期，成熟于唐代，全篇共八句，每句七字，格律、押韵、平仄均有严格规范，是古典诗词中地位极高的文体类型。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层，一是对杜甫诗歌艺术价值与思想深度的高度推崇，二是与长子共同研读经典获得精神共鸣的愉悦之感，三是对杜诗所批判的奸雄群体的讽刺与义愤。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
兀兀指昏沉倦怠的样子，岑岑指头脑胀痛的状态，儿曹指儿女辈，斲肝比喻诗文创作时苦心雕琢，漏眼指没注意到、错过，渠是古代方言，指代第三人称「他」。
逐句白话释义
第一句写我拖着病体昏昏沉沉，脑袋发胀发疼。第二句写我偶然走到儿子辈的书斋文字堆里。第三句写一卷杜诗被反复翻揉得快要破烂了。第四句写我和儿子一起诵读，才渐渐品出其中的深厚韵味。第五句写杜甫苦心创作，期望作品流传千载，却多被世人浅读，仿佛是徒劳。第六句写后世读杜诗的人大多漏过了诗里的深意，谁又曾反复探寻呢。第七句写杜甫笔下的奸雄，死了还带着歹毒的心思。第八句写我们不要多嘴，泄露了他们的险恶用心。
核心主旨与内容概括
本诗记述了诗人晚年带病和长子一起共读杜诗的日常小事，既表达了对杜甫诗歌思想深度与艺术价值的高度认可，也抒发了父子二人共同读出杜诗深层批判意蕴的会心之感。
跨学科 · 是什么
杜诗批判奸雄历史学
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了安史之乱的动荡，他的诗歌大量反映了当时的战乱、民生疾苦与官场乱象，批判了安禄山河、史思明等叛臣以及朝堂上的奸佞小人，具有鲜明的现实主义特质。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时采用七言诗标准二三二断句方式，前四句语气平缓柔和，读出病中偶然进入书斋的松弛感，后四句语气逐渐加重，最后一句带出轻微的调侃与义愤感，每句末尾的韵脚可适当拉长读音。
基础句式仿写指导
可以仿写「一X XX揉欲烂，两X XX味初深」的句式，用于描写共同做某件事的沉浸感与获得感，例如仿写为「一册字帖摹欲烂，两人对临趣初深」，用来形容共同练习书法的场景。
核心名句写作应用
「一卷杜诗揉欲烂，两人齐读味初深」可以用于描写亲子共读、研读经典、共同钻研爱好等场景，例如写作时可引用：「周末的书房里阳光温煦，我和妈妈对着《红楼梦》反复翻看批注，真有‘一卷杜诗揉欲烂，两人齐读味初深’的意趣。」
关联知识图谱
杜甫诗歌酬唱赠答
本诗的核心叙事线索是共读杜甫的诗歌，杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗记录了唐代由盛转衰的历史，被后世称为「诗史」，对宋代诗歌创作影响极大。
名句 CLASSIC LINES
一卷杜诗揉欲烂，两人齐读味初深
该句是本诗核心名句，以朴素直白的白描手法写出了研读经典的沉浸状态，后世常被用于形容亲子共读、反复钻研经典的场景，具有极高的文化传播度。
标签 TAGS
作者 POET
杨万里 1127年－1206年
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