语文核心知识
王龟龄
王龟龄是南宋名臣王十朋的字,王十朋是温州乐清人,是南宋时期著名的政治家、文学家。他为官清廉,力主抗金收复中原,深受当时士人的敬重。作者周必大与他是同朝为官的好友,两人私交甚笃,本诗是作者写给王十朋的酬赠作品。
尚书履
尚书履是中国古代的经典典故,出自汉代名臣郑崇的故事。郑崇担任尚书仆射时,多次直言进谏,皇帝每次听到他的脚步声就知道是他来了,后世就用尚书履代指朝廷重臣的身份。诗中用这个典故指王十朋曾经担任朝廷重臣的经历。
御史骢
御史骢是古代的经典典故,出自东汉名臣桓典的故事。桓典担任侍御史时,执法公正严明,经常乘坐青白色的马出行,权贵都很畏惧他,后世就用御史骢代指御史一类的监察官员。诗中指王十朋曾经担任监察御史的任职经历。
逐句白话释义
第一句的意思是北方的金兵怎么敢渡过长江进犯江东,第二句的意思是一个贤能的人才真的胜过一万匹战马的力量。第三句的意思是唐室(代指宋室)的安危谁能承担重任,第四句的意思是社稷的千斤重担都托付给了你。第五句的意思是你已经辞官离开朝廷回到天台山附近的家乡,第六句的意思是在乡里出行还乘坐曾经做御史时骑的马。第七句的意思是休闲游乐不要嫌弃园子太小,第八句的意思是高声歌唱的时候幸好有侍女在旁应和。
核心主旨与内容概括
本诗是作者写给好友王十朋的酬赠诗,全诗首先高度赞扬了王十朋的雄才大略对国家安危的重要作用,接着肯定了他是能够承担社稷重任的贤臣,然后提到他辞官回乡的境遇,最后表达了对闲居自适生活的认可。全诗情感真挚,用典贴切,既体现了对好友的推崇,也流露出对仕途际遇的释然态度。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要遵循七言律诗的基本节奏,每句按照2-2-3的结构断句。首联要读得高亢有力,读出对贤才的推崇语气;颔联要读得沉稳庄重,读出对王十朋担当的认可;颈联要读得稍缓,带一点感慨的语气;尾联要读得轻松明快,读出闲居的悠然感。整体语速不要过快,要突出每联的情感变化。
基础句式仿写指导
本诗首联运用了反问加对比的手法,仿写时可以先提出一个反问句点明敌对势力的渺小,再用对比突出核心主体的力量。比如仿写抗击疫情的内容可以写“瘟魔何敢犯神州,一医真过万夫勇”,仿写抢险救灾的内容可以写“洪水何敢侵家园,一兵真过万石坚”。仿写时要注意前后两句的逻辑关联,后句要对前句的反问给出明确的回应,用词要直白有力,符合原句的风格特点。
核心名句写作应用指导
本诗的核心名句“匈奴何敢渡江东,一士真过万马雄”适合用在赞扬优秀人才、体现人才价值的写作场景中。比如写表彰抗疫先锋的文章时可以引用这句诗,突出医护人员的重要作用;写单位选拔任用人才的文章时可以引用这句诗,体现优秀人才对组织发展的核心价值;写爱国主题的文章时也可以引用这句诗,突出担当报国的重要意义。引用时可以直接放在段落的开头或者结尾,起到点明主旨的作用。