靖州太守李秀实挽词二首 其一

好学今康鼎,施家古计研。

旌麾更楚粤,翰墨过幽燕。

晚厌三刀梦,归开九秩年。

生荣没无憾,五福定谁先。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感崇敬 · 悼亡
创作背景
为李秀实逝世作挽
本诗为南宋大臣周必大所作,创作于李秀实逝世后。李秀实名李柟,字秀实,曾出任靖州知州,历官多地政绩突出,年九十而终,周必大创作挽词二首以悼,此为组诗第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗体裁,全诗共八句每句五字,需符合平仄、押韵、对仗规范。挽词是悼念逝者的专用诗作,风格庄重典雅,宋代是挽词创作的繁荣期,多以赞颂逝者生平功绩为核心内容。
情感 · 解读
本诗核心情感为对靖州太守李秀实才学、政绩、品格的由衷赞颂,对其福寿双全、生平圆满的高度称羡,以及真挚克制的悼念崇敬之意,符合宋代士大夫挽词的情感表达规范。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
康鼎:指代才学深厚的古代贤才。计研:春秋时期著名谋臣计然,擅长治国理政,此处代指出色的治理能力。旌麾:古代官员出行的仪仗旗帜,代指官职、仕途。三刀梦:典故名,代指做官、仕途升迁。九秩:古代以十年为一秩,九秩指九十岁高龄。五福:出自《尚书》,指代五种人生福分,是传统意义上完美人生的标准。这些字词都是理解本诗的核心基础,没有生僻的通假字和古今异义用法。
逐句白话释义
第一句写李秀实好学上进,才学可比古代贤才康鼎,治理家族和政务的能力比得上古代的贤臣计然。第二句写他做官辗转楚地、粤地多个地区,文章书法的名声远播到北方幽燕一带。第三句写他晚年厌倦了官场仕途,辞官回家后享受到了九十岁的高寿。第四句写他生前享有荣耀,死后也没有遗憾,五福俱全的人生又有谁能比得上他呢。整体释义直白易懂,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗是一首悼念逝者的挽词,通过罗列李秀实的才学、政绩、文名、高寿等人生成就,高度赞颂了他才德兼备、福寿双全的圆满一生,表达了作者对逝者的崇敬之情和诚挚的悼念之意。整首诗风格庄重平实,没有过度的悲戚抒发,符合挽词的文体要求。
跨学科 · 是什么
宋代官员调任制度社会学
诗句对应“旌麾更楚粤”。宋代为了防止地方官员割据,实行地方官定期调任制度,官员通常每3年左右就会调任到不同的地区任职。李秀实曾先后在楚地(今湖南湖北一带)、粤地(今广东广西一带)做官,就是这种调任制度的体现。这种制度有效加强了中央对地方的管控,也让官员积累了不同地区的治理经验。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用2-3的断句节奏,比如“好学/今康鼎,施家/古计研”,每句末尾稍作停顿。整体语气要平缓庄重,饱含崇敬的情绪,不要读得过于悲伤沉重。尾联“生荣没无憾,五福定谁先”可以稍加重音,突出全诗的核心主旨。诵读速度保持在每分钟30句左右即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗首联“XX今XX,XX古XX”的对仗句式,这种句式适合用来赞颂人物的才德、功绩。示例仿写:“行善/今称颂,留名/古流传”,用来夸赞热心公益的人。仿写时要注意上下句词性相对,语义关联,符合对仗的基本要求,不需要严格符合平仄规则。
名句写作应用指导
核心名句“生荣没无憾,五福定谁先”适合用在赞颂人物生平圆满、功绩突出的写作场景中。比如写缅怀为国家做出贡献的先辈的作文时,可以用这句诗来收尾,高度概括先辈的光辉一生,表达崇敬之情。应用时要注意符合语境,不要用在过于轻松的写作场景中。
关联知识图谱
《尚书·洪范》五福概念同典故
五福是中国传统幸福观的核心概念,最早出自《尚书·洪范》,包含寿、富、康宁、攸好德、考终命五个维度,是古代对完美人生的评判标准,本诗用这个概念来评价李秀实的圆满人生,符合传统文化语境。

名句 CLASSIC LINES

生荣没无憾,五福定谁先
这句是本诗核心名句,凝练概括了逝者圆满的人生状态,后世广泛应用于悼词、挽联等丧葬文本中,用来赞颂逝者生前有功于世、身后无憾、福寿双全。

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作者 POET

周必大 1126年-1204年
南宋四朝重臣,文学家,南宋文坛重要人物

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