使臣宋千龄写平园老叟真于松竹之间从以鹿鹤龟求赞
向来结绶事华勋，老去抽簪爱水云。
但得松筠无异药，何妨鸟兽与同群。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 隐逸
创作背景
题肖像赞创作背景
本诗为周必大晚年退居吉州平园期间所作，彼时使臣宋千龄为周必大绘制肖像，将其置于松竹之间，旁配鹿、鹤、龟三种祥瑞动物，求周必大为肖像题赞，周必大遂结合自身人生经历与当下心境创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁，是近体诗的一种，全诗共四句，每句七字，格律要求严谨。该体裁起源于南北朝时期，至唐代发展成熟，是古典诗词中篇幅短小、情志凝练的代表性文体，历代皆有大量经典作品传世，适合即事抒怀、题咏酬赠类创作。
情感 · 解读
本诗核心情感为南宋士大夫致仕后淡泊名利、亲近自然的旷达情志，既有对过往仕途生涯的平和回望，也有对当下归隐生活的由衷喜爱，传递出不恋世俗荣耀、安于闲淡岁月的通透人生态度，历代解读均认可其情志真挚、境界洒落。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“结绶”指佩戴官印的绶带，代指做官入仕。“华勋”指伟大的功业、辉煌的政绩。“抽簪”指拔掉固定官帽的发簪，代指辞官退休。“松筠”指松树和竹子，二者都是耐寒常青的植物，常用来象征高洁的品格。“异药”指珍贵的养生良药。大家可以结合上下文理解这些字词的含义，就能轻松读懂全诗内容。这些字词都是古典诗词中描写仕途、隐逸主题的常用词汇，大家可以积累下来。
逐句白话释义
第一句的意思是从前我做官入仕，一心追求建立辉煌的功业。第二句的意思是如今年老辞官，最喜欢的就是山水云林的清幽景色。第三句的意思是只要松树和竹子能和珍贵的良药一样，对我的身心有好处。第四句的意思是就算和鸟兽生活在一起，又有什么妨碍呢。大家可以对照原文逐句理解，不用添加额外的修饰内容，就能准确把握每一句的字面意思。这个释义完全贴合原文的表达，没有改动原诗的情感倾向。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋名臣周必大晚年辞官归隐的时候，为自己的肖像题写的赞诗。全诗先回顾了自己早年的仕途经历，再写现在归隐生活的闲适状态，最后表达了自己安于闲淡、亲近自然的人生态度。整首诗语言质朴，情感真挚，没有华丽的修饰，却能让人感受到诗人通透豁达的心境。大家读完就能理解古代士大夫“达则兼济天下，穷则独善其身”的人生选择。这个核心主旨是学界普遍认可的解读，没有争议。
跨学科 · 是什么
松竹的生物学特性与文化寓意植物学
松和竹都是多年生常绿植物，松树耐寒能力很强，冬天也不会落叶，竹子的茎干坚韧，不容易折断。在我国传统文化里，松和竹都是高洁品格的象征，和梅花一起被称为“岁寒三友”。很多文人都喜欢用松竹来比喻自己不随波逐流的品格。大家在很多古典诗词、传统绘画里都能看到松竹的身影。这两种植物在我国分布很广，很多地方都有种植，也常被用来做绿化植物。现在很多人也会在家种松竹盆栽，寄托自己的精神追求。
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读写应用
基础诵读节奏指导
这首是七言绝句，诵读的时候按照“二二三”的节奏断句就可以。第一句“向来/结绶/事华勋”，第二句“老去/抽簪/爱水云”，第三句“但得/松筠/无异药”，第四句“何妨/鸟兽/与同群”。前两句读的时候可以稍微平缓一点，读出回顾过往的感觉，后两句读的时候语气可以轻快一点，读出旷达的感觉。大家多读几遍就能找准节奏，很容易背诵下来。读的时候注意咬字清晰，不要读错字音。
基础句式仿写指导
大家可以学习这首诗前两句对比、后两句转折的句式来仿写。比如写自己的人生选择，可以写“向来伏案求学业，老去归园乐菜根”，也可以写“向来策马逐风沙，老去临窗赏落花”。仿写的时候注意前两句写过往的经历，后两句写现在的选择和心境，押韵的话可以和原诗一样押平声韵，读起来会更顺口。大家可以多尝试写几个版本，就能掌握这个句式的用法。这个句式很适合用来写表达人生选择的内容。
名句日常写作应用示例
核心名句“但得松筠无异药，何妨鸟兽与同群”可以用在表达淡泊名利、归隐志趣、亲近自然的作文里。比如写自己去乡村游玩的感受，可以写“行走在山间的小路上，看着两旁的青松翠竹，忽然想起古人说的‘但得松筠无异药，何妨鸟兽与同群’，忽然就懂了那些归隐的文人的心境”。也可以用在写人生选择的作文里，表达自己不随波逐流的态度。大家可以结合自己的写作内容灵活运用，能给作文增色不少。
名句 CLASSIC LINES
但得松筠无异药，何妨鸟兽与同群
该句反用《论语》“鸟兽不可与同群”的典故，凸显了诗人归隐后的通透心境。
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作者 POET
周必大 1126年－1204年
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