姜春坊以诗编见贻借题雪堂图韵作诗为谢

喻良能 · 宋

红颜话别浦边秋，白发同为帝里留。

璧水庸庸参末坐，春坊荦荦冠名流。

功名君且登麟阁，出处吾行具钓舟。

饷我一编清似玉，五言端的继苏州。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感赞美 · 酬答

创作背景

南宋理宗时期临安酬赠创作

这首诗创作于南宋理宗绍定年间，作者洪咨夔当时在都城临安的太学任职，收到担任春坊官职的姜姓友人赠予的个人诗编后，借用此前创作《题雪堂图》的原有诗韵，写下这首诗作为答谢。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗属于近体诗范畴，起源于南北朝时期，在唐代发展成熟，是中国古典诗歌的核心体裁之一。全诗共八句五十六字，要求颔联、颈联严格对仗，平仄、押韵符合固定格律规范，兼具韵律美与结构美，在宋元时期仍是文人创作的主流体裁。

情感 · 解读

这首诗的核心情感包含三个层次，第一层是收到友人赠诗编的真挚谢意，第二层是对友人才华出众、仕途顺遂的赞赏与期许，第三层是对自身选择归隐、无意功名的坦然自适，整体情感平和真挚，无刻意矫饰的成分。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

春坊是中国古代太子属官的办公官署，在宋代属于清贵的文职岗位，多由才学出众的文士担任。麟阁指汉代的麒麟阁，是西汉时期供奉有功重臣画像的场所，后世常用来代指极高的功名与官职。苏州指代唐代诗人韦应物，他曾经担任苏州刺史一职，世人尊称他为韦苏州，是唐代山水田园诗派的代表人物之一。璧水是古代对太学的美称，太学是封建时期的最高学府，南宋时期的太学设置在都城临安城内。钓舟指钓鱼的小船，是古典诗词里常见的归隐意象，用来代指隐居江湖的生活。帝里指代封建王朝的都城，这里特指南宋的都城临安。浦边指水边、河岸旁边，是诗词里常见的送别场景意象。末坐指座位的最末位，这里用来谦称自己的官职低微、在同僚里地位不高。

逐句白话释义

首联的意思是我们年轻时曾经在秋天的水边话别，如今年老头发白了，都一同留在都城生活。颔联的意思是我在太学里庸庸碌碌，只担任着低微的官职居于末位，你在春坊任职才华出众，位列名流的首位。颈联的意思是你将要建立功名，登上象征功臣荣誉的麒麟阁，我却打算按照自己的想法，乘坐钓舟归隐江湖。尾联的意思是你赠送给我一编像美玉一样清雅的诗作，里面的五言诗果然继承了韦苏州的风格韵味。我读懂了你诗里的志趣追求，也十分感激你愿意把自己的作品分享给我。我们虽然选择了不同的人生道路，但彼此的友谊并没有受到影响。我写下这首诗作为答谢，也寄托了我对你未来的美好期许。我也会好好珍藏你送给我的这编诗作，时常拿出来品读。

核心主旨与内容概括

这首诗是南宋诗人洪咨夔创作的酬赠诗，是为了答谢姜姓友人赠送个人诗编的举动而写。诗歌先回忆了诗人和友人早年的交情，再对比了两人如今在都城的不同处境。诗歌也写出了两人不同的人生选择，友人仕途顺遂未来可期，诗人自己却打算归隐江湖。整首诗的核心是表达对友人诗才的赞赏，对友人前程的美好期许，同时也抒发了诗人对自身归隐选择的坦然心境。诗歌没有刻意的浮夸修饰，情感真挚自然，很容易让读者感受到两人之间深厚的友谊。这首诗也体现了宋代文人面对仕隐选择时的平和心态，没有对不同选择的高下评判，只有对彼此选择的尊重。我们读这首诗也能感受到古代文人之间惺惺相惜的真挚情谊。

跨学科 · 是什么

南宋太学制度历史学

诗句“璧水庸庸参末坐”里的璧水指代太学，太学是中国古代的最高学府，南宋时期的太学设置在临安的纪家桥附近。南宋太学的学生主要分为上舍生、内舍生、外舍生三个等级，考核合格的学生可以直接授予官职。太学的官员多由精通儒家经典的文官担任，是宋代文人非常看重的文职岗位。洪咨夔当时在太学担任博士之类的低微官职，所以才会说自己“参末坐”。太学不仅是教学场所，也是宋代文人开展文化活动、酬赠唱和的重要场所。我们现在还能从南宋的文献里找到很多太学文人创作的酬赠诗歌。太学制度是中国古代教育体系的核心组成部分，对中国古代文化的传承发展起到了非常重要的作用。南宋太学的遗址现在是杭州的重要文化景点之一。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

基础诵读指导

这首诗的诵读节奏采用“二三二”的断句方式，比如“红颜/话别/浦边秋”，每句按照这个节奏断开即可。诵读的时候首联语气要平缓，带着回忆往事的温和感。颔联前半句读的时候要带一点自谦的语气，后半句要带赞赏的语气，突出友人的出众。颈联前半句读的时候要带期许的语气，后半句要带平和坦然的语气，突出自己选择归隐的淡定。尾联读的时候要加重感激和赞赏的语气，突出全诗的核心情感。诵读的时候韵脚字“秋、留、流、舟、州”可以稍微拖长一点，体现七言律诗的韵律美。整首诗的诵读速度不需要太快，保持中速即可，不要有太夸张的情绪起伏。如果是集体诵读，可以在尾联的时候稍微提高音量，突出答谢的核心主题。

句式仿写指导

大家可以仿写“饷我一编清似玉，五言端的继苏州”的句式，用来夸赞他人的文艺作品。仿写的时候前半句可以用具体的物品加比喻，比如“赠我一画润如酥”，后半句可以写作品的风格传承，比如“山水果然宗北苑”。大家仿写的时候要注意前后句的对仗，词性要尽量对应，比如名词对名词，形容词对形容词。仿写的内容要贴合你要夸赞的对象的实际情况，不要用不符合实际的夸张比喻。比如如果夸赞朋友的书法作品，就可以写“赠我一幅劲如松，行草真的承大令”。大家可以多练习这种夸赞类的句式，在日常社交里会非常实用。这种句式既表达了你的赞赏，也显得你很有文化素养，比直白的夸赞更有分量。大家也可以根据不同的场景调整句式里的用词，适配赠书、赠画、赠书法等多种场景。

名句写作应用

“饷我一编清似玉”这句名句，可以用在收到他人赠书、赠文艺作品的场景里，表达你的感谢与对作品的赞赏。比如你收到朋友送给你的个人作品集，你就可以在朋友圈或者感谢信里写“今日收到老友赠书，真的是饷我一编清似玉，读来齿颊留香”。这句也可以用在写给出版社或者作者的读后感里，表达你对作品的喜爱。比如你给喜欢的作家写书评，就可以写“先生的新作真的是饷我一编清似玉，读来受益匪浅”。这句的适用场景非常广，只要是收到他人的文字类、文艺类的赠礼都可以使用。使用这句的时候不需要考虑对方的年龄、身份，不管是长辈还是同辈都适用。这句的语气很得体，既表达了感谢，也不会显得过于谄媚，是非常实用的写作素材。大家可以把这句积累下来，在合适的场景里使用。

关联知识图谱

韦应物（韦苏州）同典故

诗句里的“继苏州”指的是继承韦应物的五言诗风，韦应物是唐代中期的著名诗人，曾经担任苏州刺史，世称韦苏州。他的五言诗风格清雅淡远，多写山水田园与日常闲居生活，是唐代山水田园诗派的代表人物之一。他的诗作对宋代文人的创作影响很大，很多宋代诗人都刻意学习他的诗风。韦应物的代表作品有《滁州西涧》《寄全椒山中道士》等，都是大家非常熟悉的经典诗作。他的诗歌特点是语言简洁自然，情感细腻平和，没有刻意的雕琢修饰，和这首诗里的“清似玉”的评价非常契合。我们读这首诗的时候，也可以联想到韦应物的诗作风格，更好地理解诗人对友人的赞赏程度。韦应物在后世的评价很高，被认为是唐代最有特色的诗人之一。他的作品收录在《韦苏州集》里，大家感兴趣可以找来阅读。

名句 CLASSIC LINES

饷我一编清似玉，五言端的继苏州

表层含义是赞誉友人的诗作风格清雅温润如美玉，五言诗的造诣直接继承了唐代诗人韦应物的诗风，深层也暗含了对友人品格高洁的肯定。

标签 TAGS

赞美酬答历史学民俗学社会学

作者 POET

喻良能

南宋中期官员、文学家，江西诗派追随者