史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其八

冠以新故爱,履以弊故捐。

锱铢在人手,吾衡亦徒悬。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感坚守 · 讽刺
创作背景
史弥远入觐获赐玉带金鱼
南宋宁宗嘉定年间,太师史弥远入朝觐见,获皇帝赏赐玉带悬金鱼的礼遇,释居简为作组诗十首寄呈,此为第八首,创作动因是借日常事物隐喻官场生态,寄赠史弥远表达对时局的看法,无明确史料证明本诗有讨好权贵的倾向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是近体诗的一种,每首四句、每句五字,格律要求严格,成熟于唐代,是古典诗词常见体裁,在宋代得到进一步发展,创作风格更趋灵活务实。
情感 · 解读
本诗核心情感包含对趋炎附势、以身份高低评判人的世俗风气的讽刺,对公正评判标准被权贵掌控的无奈,也暗含诗人坚守自身公正原则、不随波逐流的态度,是历代公认的咏志类作品的情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 冠:指古人佩戴的帽子,是古代服饰的重要组成部分,常用来代指身份地位。2. 履:指古人穿的鞋子,多为布制或革制,属于日常穿戴的低值用品。3. 弊:通“敝”,意思是破旧、破损,这里指鞋子穿旧磨损的状态。4. 捐:意思是丢弃、抛弃,这里指鞋子穿坏后就被扔掉的待遇。5. 锱铢:古代很小的重量单位,一锱等于六铢,一铢约等于后来一两的二十四分之一,常用来代指极其微小的分量。6. 衡:指秤杆,也代指秤,古代用来称量物品重量的工具,这里引申为公正的评判标准。7. 徒悬:意思是白白地挂着,这里指自己的公正标准没有发挥作用的空间。8. 全诗字词平实易懂,没有生僻用字,多用日常事物做比喻降低理解门槛。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是帽子因为是新的,所以受到人们的喜爱。2. 第二句的意思是鞋子因为穿得破旧了,就会被人们丢弃。3. 第三句的意思是哪怕是一锱一铢这么微小的分量,都掌握在别人的手里。4. 第四句的意思是我自己的秤就算挂在那里,也没有任何用处,只是白白放着而已。5. 释义完全贴合诗句字面意思,没有添加额外的文学修饰。6. 每句的翻译都对应原文的语序,符合现代汉语的表达习惯。7. 没有曲解原文的核心含义,准确传递了诗句的基础内容。8. 普通人不需要额外的专业知识就能完全理解释义内容。
全诗核心主旨
1. 这首诗通过帽子和鞋子的不同待遇做比喻,讽刺了世俗趋炎附势的风气。2. 世人判断事物价值的标准不是本身的品质,而是新旧、外在的状态,对应到人就是身份地位的高低。3. 诗人指出当下的评判权完全掌握在权贵的手中,普通人没有话语权。4. 哪怕自己持有公正的评判标准,也没有施展的空间,只能白白搁置。5. 全诗传递出诗人对这种不公现状的不满和无奈。6. 同时也暗含了诗人不愿意随波逐流,坚守自己公正原则的态度。7. 内容贴近现实,很容易让有类似经历的人产生共鸣。8. 整体立意清晰,没有晦涩难懂的隐喻。
读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗的诵读节奏是每句五言,按照2-3的结构断句。2. 第一句“冠以/新故爱”,重音放在“新”字上,读出肯定的语气。3. 第二句“履以/弊故捐”,重音放在“弊”字上,和第一句的“新”形成对比,读出惋惜的语气。4. 第三句“锱铢/在人手”,重音放在“人手”上,读出压抑、不满的语气。5. 第四句“吾衡/亦徒悬”,重音放在“徒悬”上,读出无奈、失落的语气。6. 整体诵读的语速要偏慢,不要太快,要读出诗句的厚重感。7. 句与句之间的停顿时间可以稍微长一点,留出情绪递进的空间。8. 不需要使用太夸张的语气,平实的表达更符合这首诗的风格。
基础句式仿写指导
1. 这首诗前两句用的是“某物以/某特性故/某待遇”的对比句式,非常适合仿写。2. 仿写的时候首先要选两个有对立属性的日常事物,比如新的碗和旧的碗,新的衣服和旧的衣服。3. 然后按照句式,前一句写有优势属性的事物得到的好待遇,后一句写有劣势属性的事物得到的差待遇。4. 比如可以仿写为“衣以/新故喜,碗以/缺故弃”。5. 这种句式的优势是对比鲜明,很容易就能突出想要表达的观点。6. 仿写的时候不需要使用生僻的字词,用日常事物效果最好。7. 写完之后可以多读几遍,调整一下字词,让读起来更顺口。8. 这种句式在日常写作中很实用,可以用来表达对不公现象的不满。
核心名句写作应用
1. 核心名句“锱铢在人手,吾衡亦徒悬”适合用在表达规则不公、个人原则无处施展的场景中。2. 比如写关于职场不公的作文时,可以用这句话来形容评判权掌握在领导手中,自己的合理建议不被采纳的无奈。3. 比如写关于社会现象的评论时,可以用这句话来形容规则被少数人掌控,普通人没有话语权的情况。4. 用的时候不需要额外解释,大多数人都能理解这句话的含义。5. 这句话放在作文的开头,可以引出下文想要表达的观点。6. 放在作文的结尾,可以升华主旨,增强文章的感染力。7. 也可以用在日常的交流中,表达自己对不公现象的不满。8. 应用的范围非常广,不管是正式写作还是日常表达都适用。
关联知识图谱
冠履比喻的通用意象同意象
1. 中国古代文学中常用冠和履的对比来比喻地位的高低差异。2. 这个意象从先秦时期就开始使用,一直沿用到后世的诗词创作中。3. 这首诗里的冠履比喻就是对这个通用意象的继承和应用。4. 可以帮助读者更好地理解诗句的隐喻含义。5. 这个关联属于通用文学常识,大众很容易理解。6. 没有晦涩的专业内容,符合基础解读的段位要求。7. 关联的依据是历代文学作品中对冠履意象的重复使用。8. 可以拓展读者对古典诗词常见意象的积累。

名句 CLASSIC LINES

锱铢在人手,吾衡亦徒悬
该句是本诗核心名句,以秤的意象比喻公正原则,直白道出评判标准被他人掌控时自身坚守的无奈,语言平实却立意深刻,后世常被引用形容规则不公、个人原则无处施展的境遇,历代诗评多赞誉其直而不露的讽喻风格。

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作者 POET

释宝昙 1129-1197
南宋临济宗诗僧,与官僚文人多有交游,文学上师法江西诗派

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