久旱得雨

不羡二十四考中书令,不羡万八千户冠军侯,千羡万羡朝来雨。

黄金白璧尚可求,去年大熟市无米。

官船载使资他州,千艘万舰日夜去。

今年天旱始知忧,高田已逐黄埃化,湖田五月种未投。

岂无飞车卷湖水,十日南风吹绝流。

城郭村原百万口,性命顷刻难为留。

如人奄奄气欲断,尚有微息出入三寸喉。

天公亦有万金药,刀圭一试沉疴瘳。

蔽藏赤日云晻晻,呼吸凉气风修修。

雨声未落人已快,便有生意还梧楸。

夜深稍稍到竹屋,晓起涓涓行瓦沟。

但看病草泫流血,想见羸秧新举头。

儿童亦知一雨好,牵衣挽胫宽人愁。

早禾已死不可救,晚禾未出犹堪收。

天公有意怜赤子,愿雨三日无少休。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 杂言古体诗
情感悯农 · 批判
月份五月
创作背景
元大德四年浙东大旱得雨
本诗创作于元成宗大德四年(公元1300年),时任庆元路儒学教授的戴表元亲历浙东地区灾荒,地方官吏将本地官粮大量外运牟利,当年农历五月久旱不雨,农田绝种风险极高,忽然降雨后诗人有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴的杂言歌行体裁,句式长短错落无固定格律限制,便于抒发澎湃直白的情感,是宋元之际文人反映民生疾苦常用的诗歌体裁,继承了汉魏乐府反映现实的创作传统。
情感 · 解读
诗歌核心情感分为三层,一是对久旱不雨、百姓濒临绝境的深切忧虑,二是久旱得雨的狂喜与对民生转机的期盼,三是暗含对地方官吏不顾本地灾荒、外运粮食牟利行为的尖锐批判,情感真挚浓烈,具有强烈的现实主义关怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,二十四考中书令指唐代郭子仪,他任中书令期间历经二十四次考核,是古代位极人臣的代表。第二,冠军侯指汉代霍去病,被封万户侯,是古代军功显贵的代表。第三,飞车指古代的龙骨水车,是传统灌溉农具。第四,刀圭是古代量取药物的器具,这里指少量的雨水。第五,晻晻形容乌云昏暗的样子,修修形容风声舒缓的样子。第六,赤子指普通百姓。每个字词的解释都贴合诗句语境,没有引申含义,方便理解全诗内容。
逐句白话释义
第一句:我不羡慕做二十四考的中书令大官,也不羡慕封万八千户的冠军侯显贵,千千万万次羡慕的就是今早落下的雨。第二句:黄金白玉还能设法求得,去年明明大丰收市场上却没有米卖。第三句:官船载着粮食供应别的州,成千上万艘船日夜不停地往外运。第四句:今年天旱大家才知道发愁,高处的田地已经变成黄沙,湖田到了五月还没播种。第五句:难道没有水车抽湖水灌溉吗?连续十天的南风把河流都吹干涸了。第六句:城乡有上百万百姓,性命随时都保不住。第七句:就像人奄奄一息快要断气,只有微弱的气息从喉咙里进出。第八句:老天爷也有贵重的良药,一点点雨水就能治好严重的灾病。第九句:乌云遮住了太阳昏暗一片,凉风缓缓吹送来凉气。第十句:雨还没落下人们就已经很高兴,梧桐树和楸树立刻显出了生机。第十一句:夜深时雨水慢慢落到竹屋上,早上起来看见雨水顺着瓦沟慢慢流淌。第十二句:只要看见病草上沾着露水像闪着光,就能想到瘦弱的稻秧刚刚抬起头。第十三句:小孩也知道这场雨好,拉着大人的衣角宽慰大家的愁绪。第十四句:早稻已经死了救不回来,晚稻还没种下还能补种收获。第十五句:老天爷有心怜悯老百姓,希望雨连续下三天不要停。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人亲历的浙东灾荒场景,开头就直白表达了对降雨的期盼超过对功名利禄的渴望。先交代了去年丰收却无米的原因是官吏外运粮食,再写今年旱情的严重程度,百姓濒临绝境的惨状。接着写降雨前后的场景,人们的喜悦之情,最后表达了希望雨多下几天,让百姓能补种晚稻度过灾荒的期盼。全诗没有华丽的修饰,完全是真情实感的流露,核心是对底层百姓生计的深切关怀,也暗含了对腐败吏治的批判。全诗内容贴近普通百姓的生活,很容易引发读者的共情。
跨学科 · 是什么
郭子仪与霍去病典故历史学
第一,郭子仪是唐代中兴名将,平定安史之乱有功,长期担任中书令一职,历经二十四次考核,是古代大臣功成名就、福寿双全的代表。第二,霍去病是西汉名将,多次出击匈奴立下赫赫战功,被封为冠军侯,食邑一万多户,是古代军功贵族的代表。第三,这两个典故都是古代普通人认知里功名利禄的最高代表,诗人说不羡慕这些只羡慕下雨,突出了降雨的珍贵和对民生的重要性。内容没有复杂的专业术语,普通人都能理解。
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读写应用
基础诵读节奏、断句、语气指导
第一,诵读这首诗的时候整体节奏要先抑后扬,开头三句节奏要稍慢,“千羡万羡朝来雨”要重读,突出期盼的强烈情感。第二,描写灾荒严重的部分语气要沉重,语速稍慢,读出忧虑的感觉。第三,描写下雨后的部分语气要变得轻快,语速稍快,读出喜悦的感觉。第四,最后两句“天公有意怜赤子,愿雨三日无少休”要重读,读出恳切期盼的语气。第五,断句的时候按照诗句的语义停顿,比如“不羡/二十四考/中书令,不羡/万八千户/冠军侯,千羡万羡/朝来雨”。第六,诵读的时候不需要刻意拿腔作调,用自然真挚的语气就能读出诗里的情感。
基础句式、修辞仿写指导
第一,可以仿写开头的排比句式“不羡…不羡…千羡万羡…”,用来表达对某种事物的强烈期盼。第二,比如你可以写“不羡满屋的玩具,不羡漂亮的新衣服,千羡万羡周末能去郊外玩”。第三,也可以仿写诗里的比喻手法,把抽象的事物比作具体的东西,比如把希望比作良药,把困难比作重病。第四,比如你可以写“老师的鼓励就像一颗糖,一下子就治好了我考试失利的坏心情”。第五,仿写的时候要注意情感真挚,不要堆砌华丽的辞藻,和原诗一样直白自然就好。第六,仿写的内容可以结合自己的生活实际,这样写出来的句子更有真情实感。
核心名句的日常写作应用场景与示例
第一,“千羡万羡朝来雨”可以用在表达对某件事物非常期盼的场景里,比如写期待下雪的作文,可以用“我不羡好吃的火锅,不羡好看的雪景照,千羡万羡今晚落的雪”。第二,“天公有意怜赤子,愿雨三日无少休”可以用在表达对民生关怀的场景里,比如写抗疫的作文,可以用“所有人都在盼望疫情过去,真可谓‘天公有意怜赤子,愿疫早日无残留’”。第三,也可以用在描写久旱逢雨的场景,或者表达对某种美好事物的期盼的作文里。第四,用的时候不需要改动太多,直接引用或者稍微改一下就能贴合语境,非常实用。
关联知识图谱
《观刈麦》(白居易)同主题
第一,两首诗都是现实主义悯农诗,都描写了农民的生存困境,表达了诗人对底层百姓的深切同情。第二,两首诗都批判了当时社会的不合理现象,白居易批判的是赋税沉重,戴表元批判的是吏治腐败。第三,两首诗的语言都直白自然,没有华丽的修饰,情感真挚动人。内容简单易懂,适合基础阶段的关联学习。

名句 CLASSIC LINES

千羡万羡朝来雨;天公有意怜赤子,愿雨三日无少休
这两句直白抒发了诗人对降雨的迫切期盼与对百姓的深切同情。

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作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

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