游白鹿洞书院

曾依岳麓听鸣泉,亦泛朱陵石鼓船。

所欠平生惟白鹿,暮年来此岂非天。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感欣慰
创作背景
淳熙六年朱熹知南康军时作
本诗创作于南宋淳熙六年(公元1179年),作者朱熹当时出任南康军知州,主持复兴荒废多年的白鹿洞书院,首次亲临书院时创作此诗;此前朱熹已游历岳麓书院、石鼓书院、朱陵洞等儒学文化胜地,唯独未到访白鹿洞,此次到访视为平生夙愿得偿。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全篇四句,每句七字,格律严谨,是宋代文人感怀类诗歌的常见体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,第一层是多年向往白鹿洞书院却未能到访,晚年终于得偿所愿的惊喜与愉悦;第二层是作者作为南宋理学代表人物,得以主持复兴白鹿洞书院、传承儒学道统的使命感与归属感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
岳麓指岳麓书院,是中国古代四大书院之一,位于今湖南长沙;朱陵指朱陵洞,是衡山道教名山的著名古迹,宋代是文人游历的胜地;石鼓指石鼓书院,也是中国古代四大书院之一,位于今湖南衡阳;白鹿指白鹿洞书院,本诗的游历目的地;暮年指晚年,作者创作本诗时已经49岁,在古代属于暮年阶段。
逐句白话释义
第一句的意思是我曾经倚靠在岳麓书院的栏杆旁,聆听山间泉水叮咚的声响;第二句的意思是我也曾经乘船游历过朱陵洞和石鼓书院这些文化胜地;第三句的意思是我这辈子唯一的遗憾,就是从来没有到访过白鹿洞书院;第四句的意思是到了晚年我终于能来到这里,这难道不是上天的安排吗。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者晚年到访白鹿洞书院的经历,前两句先罗列自己此前游历过的多处知名文化胜地,衬托出白鹿洞书院在自己心中的特殊分量,后两句直接抒发了自己多年心愿终于实现的惊喜与愉悦,情感真挚直白,没有过多修饰。
跨学科 · 是什么
诗中涉及的地理位置地理学
诗中提到的岳麓书院位于今湖南省长沙市岳麓山脚下,属于长江中游南部地区;朱陵洞和石鼓书院都位于今湖南省衡阳市,距离岳麓书院约150公里;白鹿洞书院位于今江西省九江市庐山,距离衡阳约400公里,在宋代交通不便的情况下,远距离出行难度较高,因此作者多年未能到访。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句七言按照2-2-3的节奏断句,比如“曾依/岳麓/听鸣泉,亦泛/朱陵/石鼓船”;前两句是对过往经历的回顾,语气要平缓舒展,像在慢慢回忆往事;第三句点出平生遗憾,语气要略微下沉,带出一点怅惘的感觉;第四句是反问句,语气要上扬,读出惊喜和愉悦的感觉,最后“岂非天”三个字可以稍微拖长,突出感慨的情绪。
基础句式仿写指导
本诗的句式结构是前两句罗列过往的同类经历,第三句点出自己的未竟心愿,第四句抒发心愿实现的感慨,仿写时可以按照这个结构创作,比如写自己的旅行经历:“曾登泰山观云海,亦泛西湖赏红莲。所欠平生惟九寨,秋来看水岂非缘”;也可以写自己的学习经历:“曾获奥赛一等奖,亦拿演讲比赛冠。所欠平生惟清北,今朝题名岂非欢”,整体要做到前两句的内容和第三句的心愿属于同类范畴,情感逻辑连贯。
名句日常写作应用
名句“所欠平生惟白鹿,暮年来此岂非天”适合用在表达自己实现多年夙愿的场景中,比如写自己终于去到了向往多年的地方:“我攒了三年的零花钱,做了几十页的攻略,终于站在了敦煌莫高窟的壁画前,真可谓‘所欠平生惟白鹿,暮年来此岂非天’,虽然我还不是暮年,也完全能体会到那种梦想成真的欣喜”;也可以用在写自己实现了多年的目标的场景,比如“我考了三次终于拿到了注册会计师证书,那一刻真的有种‘所欠平生惟白鹿,暮年来此岂非天’的感慨,所有的努力都没有白费”。
关联知识图谱
中国古代四大书院历史关联
本诗中明确提到了岳麓书院、石鼓书院、白鹿洞书院三座中国古代四大书院的名称,是宋代书院文化的直接文本见证,具有较高的历史文化价值。

名句 CLASSIC LINES

所欠平生惟白鹿,暮年来此岂非天
这两句是本诗的核心名句,直白道出作者对白鹿洞书院的多年向往,以及到访时的惊喜感,后世多用来形容实现多年夙愿的感慨,被多次刻入白鹿洞书院的碑石,成为书院文化的标志性文本。

标签 TAGS

作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待