送黄司户改官东归

江西黄郎中,有声满天宇。

於菟老岩穴,晚出彪更怒。

三十补州掾,勇往不辞苦。

首尾庚申年,所事七府主。

不惟吏事知,竞以文学许。

飞章不停剡,礼币争罗取。

前年开科场,小试便更举。

四海张南轩,人訾公独与。

平生中庸篇,口诵心复睹。

官满贳金归,囊无一钱处。

传家有风烈,真不愧此父。

阿戎更奇俊,邂逅得佳侣。

三年下陈榻,内省愧参鲁。

出言每不忌,逆耳终无拒。

反兹号畏友,不独赦狂瞽。

乃知君子心,未易见涯浒。

若令到天阙,定合簉鹓羽。

为邦固常法,有用必超补。

人情重离别,临路各凄楚。

远客见归人,惊心念乡土。

秋风楚江岸,吾亦办归橹。

期公父子来,同看西湖雨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 思乡 · 期许 · 赞美 · 送别 · 隐逸
创作背景
南宋淳熙年间荆南府送别
本诗作于南宋孝宗淳熙年间,作者项安世时任荆南府教职,黄司户为江西籍基层官员,任满改官即将东归,作者为其践行创作此赠别诗。黄司户为南宋理学家张栻(号南轩)的门人,为官期间清廉自守,恪守中庸之学,政绩与才学均得到同僚认可,多次被上司举荐。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌核心体裁之一,全篇以五字句为基本单位,格律自由,不限篇幅长短,无强制对仗、平仄要求,押韵规则灵活。该体裁起源于汉代民间歌谣,经魏晋南北朝文人创作逐步成熟,至唐代迎来创作高峰,是历代文人抒发情志的常用文体。本诗共32句,均为五字句,无严格格律限制,属于典型的南宋五言古诗作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层:第一层是对黄司户清廉正直、笃信理学、胸怀坦荡的个人品格的高度赞赏;第二层是对友人改官赴任的恳切劝勉,期许其入朝为官后能施展才干、有所作为;第三层是借送别场景抒发自身的思乡归耕之意,约定日后与友人同游西湖的隐逸愿望。三层情感自然交融,无生硬割裂之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
司户是宋代州县基层官职,掌管户籍、赋税、仓储等事务;州掾指州级官府的属官;於菟是古代楚地对老虎的称呼;彪指小老虎;剡指举荐官员的奏章;贳金指借贷钱财;簉鹓羽指跻身朝臣行列,鹓羽代指上朝时排列整齐的官员;陈榻用东汉陈蕃为徐稚特设卧榻的典故,指礼遇贤士;参鲁指孔子弟子曾参,以忠厚鲁钝著称。
逐句白话释义
江西的黄郎中,名声传遍天下。就像老老虎隐居在山岩洞穴里,生出的小老虎更加威猛。三十岁补上了州属官的职位,勇往直前不怕辛苦。庚申年前后,一共侍奉了七位主官。不只熟悉公务,大家都竞相赞许他的文学才学。举荐的奏章不断呈上,聘请的礼物争着送到他面前。前年开设科举考场,他小试身手就中举。四海闻名的张南轩,别人都诋毁他只有黄公认可他。一辈子研读《中庸》,嘴里诵读心里反复体会。任满了借钱回家,行囊里连一个钱都没有。他家传有良好的家风,真不愧对他的父亲。他的儿子更是出众不凡,我偶然遇到了这样的好同伴。三年来我礼遇你们父子,自我反省比不上忠厚的曾参。我说话常常没有顾忌,说的话刺耳你也从来不会拒绝。反而称我是敢于直言的畏友,不只赦免我的狂傲鲁莽。我才知道君子的心胸,不容易看到边际。如果让你到了朝廷,一定能跻身官员的行列。治理地方本来就有固定的方法,只要任用你一定会破格提拔。人之常情看重离别,临上路各自都感到凄楚。远在他乡的人看到归乡的人,心里受到触动思念家乡。秋风吹着楚江岸边,我也准备好了回家的船。期待你们父子来,一起看西湖的雨景。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人项安世写给即将改官东归的黄司户的赠别诗,全诗先从黄司户的家世、才干、为官经历写起,高度赞扬了他清廉正直、笃信理学、胸怀宽广的品格,后叙写两人三年的交往情谊,表达对友人未来仕途的美好期许,最后借送别抒发自身的思乡之情,约定未来与黄氏父子同游西湖的隐逸愿望,情感真挚恳切,风格质朴厚重。
跨学科 · 是什么
宋代司户官职历史学
司户是宋代州县设置的基层官职,全称为司户参军,县级司户为从九品,州级司户为从八品,主要掌管本地的户籍登记、赋税征收、仓储管理、民事纠纷调解等事务,是宋代地方治理体系中的重要基层岗位。宋代士人初入仕途往往先担任这类基层官职,积累政务经验后再逐步升迁。
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读写应用
基础诵读指导
本诗为五言古诗,诵读时每句可按照“二三”的节奏断句,比如“江西/黄郎中,有声/满天宇”,整体语速平缓,语调沉厚。诵读前8句赞颂友人才干时语调可略微上扬,突出赞赏的语气;中间16句叙写为官经历与交往情谊时语调平实,体现真挚的情感;最后8句写离别与归乡期许时语调可略微放缓,带淡淡的怅惘与期待感,全诗整体情感不要过于激烈,保持质朴恳切的风格即可。
句式仿写指导
本诗善用直白的对比句式凸显人物品格,比如“官满贳金归,囊无一钱处”,用任满归家需要借钱和没有余财的对比,突出人物清廉的特点。仿写时可以先设定人物的核心特质,再选取两个反差明显的具体场景形成对比,句式保持两句五字,前后语义形成反差即可,比如仿写“从教三十载,室有半墙书”,用任教时间长和家中只有藏书的对比,凸显教师淡泊名利的品格,写作时不用追求对仗,语义通顺即可。
名句写作应用
名句“官满贳金归,囊无一钱处”可以应用在描写廉洁官员、基层干部先进事迹的文章中,用来称赞主人公为官清廉、不谋私利的品格,比如“当地的老镇长在岗位上工作了二十年,离任时只有简单的行李,真正是‘官满贳金归,囊无一钱处’,赢得了所有村民的敬重”。名句“期公父子来,同看西湖雨”可以应用在写给友人的书信、赠别文章中,表达未来相聚的约定,比如“待来年春暖花开,我们再相约杭州,‘同看西湖雨’,共叙旧情”。
关联知识图谱
张栻师友关联
张南轩本名张栻,号南轩,是南宋著名理学家,与朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”,本诗中黄司户是张栻的门人,十分认可张栻的学术观点,两人属于师承关系。
《中庸》文本关联
《中庸》是儒家经典“四书”之一,原为《礼记》中的篇目,南宋朱熹将其单独抽出整理作注,成为宋代士人必读的理学核心典籍,本诗中黄司户终生研读《中庸》,体现了南宋理学士人的学术特点。

名句 CLASSIC LINES

官满贳金归,囊无一钱处;期公父子来,同看西湖雨
这两句是本诗的核心名句,前一句极写黄司户为官清廉,任满归家甚至需要借贷,行囊中没有余财,直白有力地凸显了其高洁操守;后一句是作者与友人的约定,期许未来能和黄氏父子一同在杭州西湖赏雨,抒发了淡泊名利的归隐之志。该名句常被用来称赞古代廉吏的品格,也常被用作表达友人约定同游的经典意象。

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作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

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